अवनद्ध - 7. ताल अध्ययन

आड़ा चौताल (Aada Chautaal) - विस्तृत अध्ययन | UP PGT Sangeet Vadan

आड़ा चौताल हिन्दुस्तानी संगीत पद्धति की एक प्रसिद्ध ताल है।

UP PGT Music Instrumental6 अवधारणाएँ42 प्रश्न10 प्रश्नों की परीक्षा

विषय का संक्षिप्त परिचय

  • यह ताल मुख्य रूप से पखावज और कभी-कभी वाद्य संगीत (Instrumental) में बजाई जाती है।
  • इस ताल में कुल 14 मात्राएँ होती हैं जो 4, 4, 4, 2 के क्रम में चार विभागों में बंटी हैं।
  • यह ताल विलंबित और मध्य लय में गायन और वादन के साथ विशेष रूप से प्रयुक्त होती है।
अवधारणा 1

मात्रा और विभाग रचना (Beat and Division Structure)

आड़ा चौताल की मात्राओं और उनके चार विभागों का गणितीय ढांचा।

व्याख्या

  • आड़ा चौताल में कुल 14 (चौदह) मात्राएँ होती हैं।
  • सम्पूर्ण ताल को चार (4) विभागों में विभाजित किया गया है।
  • इसके पहले, दूसरे और तीसरे विभाग में 4-4 मात्राएँ होती हैं।
  • चौथे और अंतिम विभाग में 2 मात्राएँ होती हैं।
  • यह असममित संरचना इस ताल को अन्य चौताल भेदों से अलग बनाती है।

मुख्य बिंदु

  • कुल मात्राएँ: 14
  • विभाग संख्या: 4
  • विभाग विभाजन: 4 | 4 | 4 | 2
  • लय उपयोग: विलंबित और मध्य लय
उदाहरण / अनुप्रयोग:
  • प्रथम विभाग: 1, 2, 3, 4 मात्रा
  • अंतिम विभाग: 13, 14 मात्रा
तुलना:
  • साधारण चौताल (12 मात्रा) से भिन्न, आड़ा चौताल 14 मात्रा की होती है।
  • इसके विभाग 4,4,4,2 होते हैं जबकि चौताल के 2,2,2,2,2,2 होते हैं।
सामान्य भ्रांतियाँ:
  • इसे चौताल का ही एक रूप मान लेना गलत है, दोनों की मात्राएं और बोल अलग हैं।
  • इसे 7-7 के दो विभागों में बांटना शास्त्रीय रूप से अशुद्ध है।
परीक्षा-केंद्रित बिंदु:
  • आड़ा चौताल की कुल मात्राएं पूछी जाती हैं।
  • विभागों का सही क्रम (4, 4, 4, 2) परीक्षा में अक्सर आता है।
  • यह ताल किस वर्ग में आती है, इसका स्पष्ट ज्ञान होना चाहिए।
अवधारणा 2

ताली और खाली का विभाजन (Clap and Wave Division)

ताल के विभिन्न विभागों में ताली (सम, ताली) और खाली का वितरण।

व्याख्या

  • आड़ा चौताल में कुल 4 तालियाँ और 2 खाली होती हैं।
  • इस ताल की पहली मात्रा पर 'सम' (Sam) होता है जो मुख्य ताली है।
  • ताल की तीसरी, सातवीं और ग्यारहवीं मात्रा पर ताली बजाई जाती है।
  • ताल की पांचवीं और नौवीं मात्रा पर खाली (हाथ हिलाना) होती है।
  • यह ताली-खाली का क्रम ताल को संतुलित वादन प्रदान करता है।

मुख्य बिंदु

  • सम: पहली मात्रा
  • तालियाँ: 1, 3, 7, 11 मात्रा पर
  • खाली: 5, 9 मात्रा पर
  • कुल ताली: 4
  • कुल खाली: 2
उदाहरण / अनुप्रयोग:
  • मात्रा 1: ताली (सम)
  • मात्रा 5: खाली
तुलना:
  • धमार ताल से इसकी ताली-खाली संरचना बिल्कुल अलग होती है।
  • चौताल में 4 तालियाँ और 2 खाली होती हैं लेकिन मात्रा वितरण अलग है।
सामान्य भ्रांतियाँ:
  • छात्र अक्सर खाली की मात्राओं (5 और 9) को लेकर भ्रमित हो जाते हैं।
  • कुछ लोग तीसरी मात्रा पर खाली मान लेते हैं जो कि गलत है।
परीक्षा-केंद्रित बिंदु:
  • खाली की सटीक मात्रा संख्या (5 व 9) याद रखना आवश्यक है।
  • सम कौन सी मात्रा पर है, यह बहुविकल्पीय प्रश्न में पूछा जाता है।
  • तालियों के सही क्रम का मिलान करने वाले प्रश्न परीक्षा में आते हैं।
अवधारणा 3

मूल ठेका और बोल (Basic Theka and Bols)

आड़ा चौताल का पारंपरिक अवनद्ध वाद्य बोल और ठेका स्वरूप।

व्याख्या

  • आड़ा चौताल का मूल ठेका पखावज और तबले दोनों पर बजाया जाता है।
  • इसके मुख्य बोल 'धिं ता किट धा' आदि से शुरू होते हैं।
  • बोलों का विन्यास: (धा तिट धा गे | ति किट ता धीं ता | किट धा गे ति किट ता | धा गे) इस प्रकार है।
  • बोलों की यह संरचना इसे गंभीर प्रकृति का वाद्य रूप देती है।
  • प्रत्येक बोल का स्पष्ट उच्चारण और निकास अवनद्ध वादन की मूल शर्त है।

मुख्य बिंदु

  • प्रधान बोल: धा, तिट, गे, ति, किट
  • वाद्य परंपरा: पखावज अंग
  • निकास: खुला और स्पष्ट
  • लयबद्ध संतुलन: बोलों का समान वितरण
उदाहरण / अनुप्रयोग:
  • प्रथम विभाग बोल: धीं ता किट धा
  • द्वितीय विभाग बोल: ति किट ता धीं
तुलना:
  • तीन ताल के बोल हल्के और खुले होते हैं, जबकि आड़ा चौताल के बोल भारी और गंभीर होते हैं।
  • चार ताल के बोलों से इसके बोल सर्वथा भिन्न होते हैं।
सामान्य भ्रांतियाँ:
  • इसे केवल तबले की बन्द बाज़ की ताल समझना भूल है, यह पखावज शैली से जुड़ी है।
  • इसके बोलों का क्रम आगे-पीछे कर देना ताल को बिगाड़ देता है।
परीक्षा-केंद्रित बिंदु:
  • ठेके की पहली मात्रा का बोल परीक्षा में पूछा जाता है।
  • बोलों की पहचान से जुड़े प्रश्न हल करने आने चाहिए।
  • पखावज वादन से संबंधित तालों की सूची में इसका स्थान महत्वपूर्ण है।
अवधारणा 4

लयकारियाँ: दुगुन, तिगुन और चौगुन (Layakaris)

आड़ा चौताल में विभिन्न लयकारियों का गणितीय निष्पादन।

व्याख्या

  • दुगुन लयकारी में प्रत्येक मात्रा में दो बोल गाए या बजाए जाते हैं।
  • दुगुन में कुल 14 x 2 = 28 बोल होते हैं और यह 28वीं मात्रा पर समाप्त होती है।
  • तिगुन लयकारी में प्रत्येक मात्रा में तीन बोलों का संयोजन होता है (14 x 3 = 42 बोल)।
  • चौगुन लयकारी में प्रत्येक मात्रा में चार बोल आते हैं जिससे कुल 56 बोल बनते हैं।
  • लयकारियों का अभ्यास करते समय सम का विशेष ध्यान रखा जाता है।

मुख्य बिंदु

  • दुगुन: 2 बोल प्रति मात्रा
  • तिगुन: 3 बोल प्रति मात्रा
  • चौगुन: 4 बोल प्रति मात्रा
  • समाप्ति: पुनः सम पर
उदाहरण / अनुप्रयोग:
  • दुगुन का आरंभ: (धा-तिट) एक साथ
  • चौगुन का आरंभ: चार बोल एक मात्रा के समय में
तुलना:
  • 14 मात्रा की ताल होने के कारण इसकी चौगुन 56 मात्रा की होती है, जबकि 16 मात्रा की ताल की चौगुन 64 की होती है।
  • तिगुन का गणितीय भाग अन्य विषम तालों की तरह ही होता है।
सामान्य भ्रांतियाँ:
  • छात्र चौगुन निकालते समय मात्राओं की गिनती भूल जाते हैं।
  • लयकारी में बोलों की गति असमान कर देना अशुद्ध माना जाता है।
परीक्षा-केंद्रित बिंदु:
  • आड़ा चौताल की दुगुन में कुल मात्राओं की संख्या पूछी जा सकती है।
  • लयकारी लिखने का अभ्यास परीक्षा के लिखित खंड के लिए अनिवार्य है।
  • सम पर लौटने की कला का परीक्षण किया जाता है।
अवधारणा 5

स्वर-लिपि पद्धति और संकेत (Notation System and Symbols)

भात्खंडे स्वर-लिपि पद्धति के अनुसार आड़ा चौताल के अंकन के नियम।

व्याख्या

  • भातखंडे लिपि में मात्राओं को 1 से 14 तक अंकों में दर्शाया जाता है।
  • सम के लिए क्रॉस (x) चिन्ह का प्रयोग किया जाता है।
  • अन्य तालियों के लिए 2, 3, 4 अंकों का प्रयोग होता है।
  • खाली के लिए शून्य (0) का प्रयोग किया जाता है।
  • विभागों को अलग दिखाने के लिए खड़ी रेखा (|) का उपयोग होता है।

मुख्य बिंदु

  • सम संकेत: (x)
  • खाली संकेत: (0)
  • विभाग रेखा: (|)
  • मात्रा अंक: 1 से 14 तक
उदाहरण / अनुप्रयोग:
  • संकेत रूप: (x) 2 0 3 0 4
  • पूर्ण ठेका अंकन: धा तिट धा गे | ति किट ता धीं | किट धा गे ति | किट ता धा गे
तुलना:
  • विष्णु दिगंबर पलुस्कर पद्धति में चिन्ह अलग होते हैं लेकिन भातखंडे पद्धति उत्तर भारत में अधिक मान्य है।
  • अन्य तालों की भांति ही इसमें भी क्रॉस और शून्य के नियम लागू होते हैं।
सामान्य भ्रांतियाँ:
  • शून्य को मात्रा का हिस्सा मान लेना गलत है, यह केवल खाली का संकेत है।
  • क्रॉस को केवल ताली समझना, यह विशिष्ट ताली यानी सम है।
परीक्षा-केंद्रित बिंदु:
  • स्वर-लिपि में खाली का सही प्रतीक चिन्ह लिखना आवश्यक है।
  • विभाग रेखाओं का सही स्थान पर प्रयोग करना परीक्षा में जांचा जाता है।
  • पूर्ण ठेका लिपिबद्ध करने का प्रश्न अक्सर आता है।
अवधारणा 6

वाद्य प्रयोग और संगीत इतिहास (Instrument Use and Musical History)

आड़ा चौताल की ऐतिहासिक पृष्ठभूमि और इसका वाद्य संगीत में महत्व।

व्याख्या

  • आड़ा चौताल पखावज वादन परंपरा की एक प्रमुख ताल है।
  • इसका प्रयोग ध्रुपद, धमार और पखावज सोलो (Solo) में बहुतायत से होता है।
  • सितार, सरोद और इसराज जैसे वाद्य यंत्रों में भी इसका शास्त्रीय वादन किया जाता है।
  • यह ताल अपनी गंभीर प्रकृति के कारण हल्के संगीत में प्रयोग नहीं की जाती।
  • शास्त्रीय संगीत के इतिहास में इसे अवनद्ध वाद्यों की रीढ़ माना गया है।

मुख्य बिंदु

  • मुख्य वाद्य: पखावज और तबला
  • संगीत शैली: ध्रुपद-धमार अंग
  • प्रकृति: गंभीर और संयमित
  • क्षेत्र: शास्त्रीय वाद्य वादन
उदाहरण / अनुप्रयोग:
  • पखावज पर सोलो वादन
  • सितार के साथ गत या तोड़े में प्रयोग
तुलना:
  • कहरवा और दादरा हल्के संगीत के हैं, जबकि आड़ा चौताल गंभीर शास्त्रीय संगीत की है।
  • यह तीन ताल की तरह चंचल प्रकृति की नहीं है।
सामान्य भ्रांतियाँ:
  • इसे सुगम संगीत (Light Music) में उपयोग होने वाली ताल समझना असत्य है।
  • इसे केवल गायन की ताल मानना गलत है, यह वाद्य संगीत में भी महत्वपूर्ण है।
परीक्षा-केंद्रित बिंदु:
  • ताल का संबंध किस वाद्य से है (पखावज), यह परीक्षा का मुख्य प्रश्न है।
  • इसकी संगीत शैली (ध्रुपद अंग) का उल्लेख करना आवश्यक है।
  • ताल की प्रकृति से जुड़े विश्लेषणात्मक प्रश्न आ सकते हैं।