UP PGT संगीत गायन: भातखंडे और विष्णु दिगंबर पलुस्कर स्वरलिपि पद्धतियों की तुलना
उत्तर भारतीय संगीत (हिंदुस्तानी संगीत) में स्वरलिपि पद्धतियों का विशेष महत्व है।
6 अवधारणाएँ · 42 क्विज़ प्रश्न · 10 विषय परीक्षा प्रश्न
विषय का संक्षिप्त परिचय
मुख्य रूप से दो पद्धतियाँ प्रचलित हैं: पंडित विष्णु नारायण भातखंडे की भातखंडे स्वरलिपि पद्धति और पंडित विष्णु दिगंबर पलुस्कर की पलुस्कर स्वरलिपि पद्धति।
ये दोनों पद्धतियाँ स्वर, ताल, लय और मात्रा को लिखित रूप में सुरक्षित रखने के लिए विकसित की गई थीं।
अवधारणा 1
भातखंडे स्वरलिपि पद्धति
पंडित वी.एन. भातखंडे द्वारा प्रतिपादित एक लोकप्रिय और सरल स्वरलिपि पद्धति।
व्याख्या
इस पद्धति के प्रवर्तक पंडित विष्णु नारायण भातखंडे हैं।
इसमें शुद्ध स्वरों के लिए साधारण अक्षरों (सा, रे, ग, म, प, ध, नि) का प्रयोग होता है।
कोमल स्वरों के नीचे आड़ी रेखा (-) और तीव्र मध्यम के ऊपर खड़ी रेखा (|) लगाई जाती है।
मध्य सप्तक के स्वरों में कोई चिह्न नहीं होता, मंद्र सप्तक में स्वर के नीचे बिंदी और तार सप्तक में स्वर के ऊपर बिंदी लगाई जाती है।
ताल प्रदर्शन के लिए सम (X), खाली (0) और ताली के अंक (2, 3, 4) प्रयोग किए जाते हैं।
मुख्य बिंदु
शुद्ध स्वर: सा रे ग म प ध नि
कोमल स्वर: रेखा (-)
तीव्र मध्यम: खड़ी रेखा (|)
सप्तक संकेत: मंद्र (नीचे बिंदी), तार (ऊपर बिंदी)
उदाहरण / प्रयोग:
कोमल ऋषभ के लिए -रे का प्रयोग
तार सप्तक के सा के लिए सा के ऊपर बिंदी
तुलना:
चिह्नों की सरलता के कारण यह अधिक लोकप्रिय है
इसमें मात्राओं को दर्शाने के लिए कोष्ठक और योजक चिह्नों का प्रयोग होता है
सामान्य भ्रांतियाँ:
लोग सोचते हैं कि भातखंडे पद्धति में कोमल स्वरों के ऊपर रेखा लगती है, जबकि नीचे लगती है।
यह दक्षिण भारतीय संगीत पद्धति है, यह भ्रांति गलत है।
परीक्षा-केंद्रित बिंदु:
भातखंडे पद्धति के जनक कौन हैं?
तीव्र मध्यम को दर्शाने का चिह्न क्या है?
मंद्र सप्तक के स्वरों को कैसे दर्शाया जाता है?
अवधारणा 2
विष्णु दिगंबर पलुस्कर स्वरलिपि पद्धति
पंडित विष्णु दिगंबर पलुस्कर द्वारा निर्मित वैज्ञानिक और पारंपरिक संगीत पद्धति।
व्याख्या
इस पद्धति के जनक पंडित विष्णु दिगंबर पलुस्कर हैं।
इसमें स्वरों को उनके आद्याक्षर (स, र, ग, म, प, ध, नि) द्वारा लिखा जाता है।
कोमल स्वरों के नीचे रेखा और तीव्र मध्यम के लिए स्वर के ऊपर अलग से संकेत होता है।
मंद्र, मध्य और तार सप्तक के निर्धारण के लिए स्वर के ऊपर या नीचे आड़ी रेखाएँ खींची जाती हैं।
ताल और मात्राओं को दर्शाने की यह विधि अत्यंत अनुशासित और विस्तृत है।
मुख्य बिंदु
सप्तक संकेत: मंद्र सप्तक के स्वर के नीचे आड़ी रेखा
तार सप्तक के स्वर के ऊपर आड़ी रेखा
लयकारी दर्शाने के लिए विशेष कोष्ठक नियम
गायन विद्यालयों (गंधर्व महाविद्यालय) में इसका व्यापक प्रसार
उदाहरण / प्रयोग:
मंद्र सप्तक के सा के नीचे रेखा
तार सप्तक के म के ऊपर रेखा
तुलना:
इसमें सप्तक दर्शाने के लिए बिंदुओं के स्थान पर रेखाओं का प्रयोग होता है
यह पलुस्कर जी के संगीत प्रचार अभियान से जुड़ी है
सामान्य भ्रांतियाँ:
पलुस्कर पद्धति में केवल बिंदुओं का प्रयोग होता है, यह गलत है। इसमें रेखाओं का प्रयोग होता है।
यह पद्धति केवल वाद्य संगीत के लिए है, यह सत्य नहीं है।
परीक्षा-केंद्रित बिंदु:
पलुस्कर पद्धति में सप्तक भेद कैसे दर्शाया जाता है?
गंधर्व महाविद्यालय पद्धति किसे कहते हैं?
पलुस्कर और भातखंडे लिपि में मुख्य अंतर क्या है?
अवधारणा 3
स्वरों का अंकन एवं सप्तक भेद
दोनों पद्धतियों में विकृत स्वरों और सप्तकों को प्रदर्शित करने के भिन्न तरीके।
व्याख्या
भातखंडे पद्धति में सप्तक दर्शाने हेतु बिंदुओं (Dots) का प्रयोग होता है।
पलुस्कर पद्धति में सप्तक दर्शाने हेतु रेखाओं (Lines) का प्रयोग किया जाता है।
अचल स्वर (सा और प) दोनों पद्धतियों में समान रूप से अपरिवर्तित रहते हैं।
तीव्र मध्यम का अंकन दोनों में अलग प्रकार से किया जाता है।
लिखने की सुगमता के कारण आधुनिक समय में भातखंडे पद्धति अधिक प्रचलित है।
मुख्य बिंदु
भातखंडे: बिंदु आधारित सप्तक
पलुस्कर: रेखा आधारित सप्तक
विकृत स्वर अंकन शैली में अंतर
अचल स्वरों की स्थिति
उदाहरण / प्रयोग:
भातखंडे में तार सा: सा के ऊपर बिंदी
पलुस्कर में तार सा: सा के ऊपर रेखा
तुलना:
बिंदु बनाम रेखा पद्धति
मुद्रण और लेखन में सुगमता
सामान्य भ्रांतियाँ:
दोनों पद्धतियों में विकृत स्वरों के संकेत एक समान हैं।
सप्तक के संकेत केवल मात्रा तय करते हैं।
परीक्षा-केंद्रित बिंदु:
किस पद्धति में रेखाओं का प्रयोग सप्तक के लिए होता है?
अचल स्वर कौन से हैं?
छात्र अक्सर सप्तक के चिह्नों में भ्रमित होते हैं
अवधारणा 4
ताल, मात्रा और लयकारी का अंकन
स्वरलिपि में ताल, सम, खाली और लयकारी को दर्शाने की विधियाँ।
व्याख्या
भातखंडे पद्धति में सम के लिए 'X' और खाली के लिए '0' का प्रयोग होता है।
पलुस्कर पद्धति में सम के लिए '+ (प्लस)' या '1' और खाली के लिए '०' या 'क' का प्रयोग किया जाता है।
मात्राओं के विभाग (विभाजन) दिखाने के लिए खड़ी रेखा (|) या दण्ड का प्रयोग होता है।
दुकून, तीगुन और चौगुन को कोष्ठक या ऊपर दी गई रेखाओं से दर्शाया जाता है।
लयकारी का गणितीय प्रस्तुतिकरण दोनों में अलग तरह से होता है।
मुख्य बिंदु
सम का चिह्न (X बनाम +)
खाली का चिह्न (0 बनाम ०)
मात्रा विभाग
लयकारी अंकन
उदाहरण / प्रयोग:
तीनताल का भातखंडे अंकन
तीनताल का पलुस्कर अंकन
तुलना:
सम दिखाने के प्रतीक में अंतर
विभाग रेखाओं का प्रयोग
सामान्य भ्रांतियाँ:
दोनों पद्धतियों में सम का चिह्न एक ही होता है।
लयकारी केवल भातखंडे पद्धति में ही लिखी जा सकती है।
परीक्षा-केंद्रित बिंदु:
पलुस्कर पद्धति में सम का प्रतीक क्या है?
भातखंडे पद्धति में खाली का प्रतीक क्या है?
ताल के विभाग कैसे दर्शाए जाते हैं?
अवधारणा 5
ऐतिहासिक पृष्ठभूमि और विकास
भारतीय संगीत में स्वरलिपि की आवश्यकता और दोनों पद्धतियों का उद्भव।
व्याख्या
प्राचीन काल में संगीत गुरु-शिष्य परंपरा (मौखिक) से सीखा जाता था।
20वीं शताब्दी के आरंभ में संगीत को लिपिबद्ध करने की आवश्यकता महसूस हुई।
पंडित विष्णु नारायण भातखंडे ने अपनी क्रमिक पुस्तक मालिका में अपनी लिपि का प्रयोग किया।
पंडित विष्णु दिगंबर पलुस्कर ने अपने संगीत विद्यालयों के माध्यम से अपनी पद्धति का प्रचार किया।
इन दोनों पद्धतियों ने शास्त्रीय संगीत को लिखित रूप देकर संरक्षणीय बनाया।
मुख्य बिंदु
20वीं शताब्दी का संगीत पुनरुत्थान
क्रमिक पुस्तक मालिका का योगदान
गंधर्व महाविद्यालय का योगदान
मौखिक परंपरा से लिखित परंपरा की ओर
उदाहरण / प्रयोग:
भातखंडे की 'क्रमिक पुस्तक मालिका'
पलुस्कर की संगीत पुस्तकें
तुलना:
प्रचार के माध्यम (पुस्तकें बनाम संस्थान)
विकास का कालखंड
सामान्य भ्रांतियाँ:
स्वरलिपि पद्धति प्राचीन वैदिक काल से चली आ रही है।
केवल एक ही पद्धति पूरे भारत में शुरू से मान्य थी।
परीक्षा-केंद्रित बिंदु:
क्रमिक पुस्तक मालिका के लेखक कौन हैं?
संगीत को लिपिबद्ध करने का श्रेय किसे जाता है?
ऐतिहासिक विकास के चरण
अवधारणा 6
गुण और सीमाएं (Advantages & Limitations)
दोनों स्वरलिपि पद्धतियों की उपयोगिता, विशेषताएं और कमियां।
व्याख्या
भातखंडे पद्धति की विशेषता इसकी सरलता और मुद्रण में सुगमता है।
पलुस्कर पद्धति अपनी वैज्ञानिक और विस्तृत संरचना के लिए जानी जाती है।
दोनों ही पद्धतियाँ गमक, मींड और खटका जैसे संगीत के सूक्ष्म आन्दोलनों को पूर्णतः दर्शाने में असमर्थ हैं।
गायन की सूक्ष्म अभिव्यक्तियाँ केवल लिपि से नहीं सीखी जा सकतीं, गुरु की आवश्यकता होती है.
छात्रों और शोधकर्ताओं के लिए ये पद्धतियाँ आधार का काम करती हैं।
मुख्य बिंदु
भातखंडे पद्धति मुद्रण में आसान
पलुस्कर पद्धति अनुशासित व विस्तृत
सूक्ष्म गमक-मींड अंकन की सीमा
गुरु-शिष्य परंपरा का महत्व
उदाहरण / प्रयोग:
मींड दर्शाने के लिए वक्र रेखा का प्रयोग
खटके के लिए विशेष संकेत
तुलना:
सरलता बनाम वैज्ञानिक अनुशासन
मुद्रण सुगमता में अंतर
सामान्य भ्रांतियाँ:
स्वरलिपि पढ़ने मात्र से पूर्ण गायक बना जा सकता है।
इन पद्धतियों में कोई त्रुटि नहीं है।
परीक्षा-केंद्रित बिंदु:
स्वरलिपि की मुख्य सीमा क्या है?
कौन सी पद्धति मुद्रण में अधिक सरल है?
मींड का अंकन कैसे होता है?
अवधारणा क्विज़
प्रश्न 1बहुविकल्पीय
भातखंडे स्वरलिपि पद्धति के प्रतिपादक कौन हैं?
पंडित विष्णु नारायण भातखंडेपंडित विष्णु नारायण भातखंडे
भातखंडे स्वरलिपि पद्धति की रचना पंडित विष्णु नारायण भातखंडे ने की थी जो उत्तर भारत में सर्वाधिक लोकप्रिय है।
प्रश्न 2कथन–कारण
अभिकथन (A): भातखंडे स्वरलिपि पद्धति को उत्तर भारत में सबसे अधिक मान्यता प्राप्त है। तर्क (R): इसमें कोमल और तीव्र स्वरों को चिन्हों द्वारा आसानी से प्रदर्शित किया जाता है और यह सीखने में सरल है।
(A) और (R) दोनों सही हैं तथा (R), (A) की सही व्याख्या है।(A) और (R) दोनों सही हैं तथा (R), (A) की सही व्याख्या है।
सरलता और स्पष्टता के कारण भातखंडे पद्धति व्यापक रूप से उपयोग की जाती है।
प्रश्न 3सही / गलत
भातखंडे स्वरलिपि पद्धति में मध्य सप्तक के स्वरों के ऊपर या नीचे कोई बिंदी या रेखा नहीं लगाई जाती है।
सत्यसत्य
मध्य सप्तक के स्वर शुद्ध रूप में बिना किसी विशेष चिन्ह के लिखे जाते हैं।
प्रश्न 4रिक्त स्थान
भातखंडे पद्धति में सम (-) को दर्शाने के लिए ______ चिन्ह का प्रयोग किया जाता है।
क्रॉस (X)Xक्रॉस (X)
भातखंडे स्वरलिपि में ताल की पहली मात्रा यानी सम को 'X' से दर्शाया जाता है।
प्रश्न 5मिलान
सूची-I को सूची-II से सुमेलित कीजिए: सूची-I (चिन्ह): क. X ख. 0 ग. ऽ घ. - सूची-II (अर्थ): 1. खाली 2. सम 3. कोमल स्वर 4. अवग्रह (दीर्घ स्वर)
क-2, ख-1, ग-4, घ-3क-2, ख-1, ग-4, घ-3
X सम को, 0 खाली को, ऽ अवग्रह को तथा - मात्रा विभाजन को दर्शाता है।
प्रश्न 6परिस्थिति-आधारित
एक संगीत छात्र राग यमन का एक बन्दिश भातखंडे पद्धति में नोट कर रहा है। यदि उसे मन्द्र सप्तक के 'नि' स्वर को लिखना है, तो वह किस चिन्ह का प्रयोग करेगा?
स्वर के नीचे बिंदी (ऩि)स्वर के नीचे बिंदीस्वर के नीचे बिंदी (ऩि)
भातखंडे पद्धति में मन्द्र सप्तक के स्वर के नीचे बिंदी लगाई जाती है।
प्रश्न 7लघु उत्तर
भातखंडे स्वरलिपि पद्धति में कोमल स्वर को दर्शाने के लिए क्या किया जाता है?
स्वर के नीचे आड़ी रेखा खींची जाती हैस्वर के नीचे आड़ी रेखा खींची जाती है
भातखंडे पद्धति में कोमल स्वरों (रे, ग, ध, नि) के नीचे आड़ी रेखा (-) लगाई जाती है।
प्रश्न 8बहुविकल्पीय
विष्णु दिगंबर पलुस्कर स्वरलिपि पद्धति की मुख्य विशेषता क्या है?
यह मात्राओं और कालमान को अधिक वैज्ञानिक रूप से प्रदर्शित करती हैयह मात्राओं और कालमान को अधिक वैज्ञानिक रूप से प्रदर्शित करती है
पलुस्कर पद्धति में मात्राओं के समय और कालमान को बहुत सूक्ष्मता और वैज्ञानिकता से दर्शाया जाता है।
प्रश्न 9कथन–कारण
अभिकथन (A): पलुस्कर पद्धति में स्वर के नीचे या ऊपर अंक लिखकर सप्तक दर्शाए जाते हैं। तर्क (R): यह पद्धति गुरुकुल परंपरा और शास्त्रीय संगीत की पारंपरिक शिक्षा में अत्यंत सटीक मानी जाती है।
(A) और (R) दोनों सही हैं तथा (R), (A) की सही व्याख्या है।(A) और (R) दोनों सही हैं तथा (R), (A) की सही व्याख्या है।
पलुस्कर पद्धति में पारंपरिक शिक्षा के अनुकूल कालमान और सप्तक का सटीक अंकन किया जाता है।
प्रश्न 10सही / गलत
विष्णु दिगंबर पलुस्कर पद्धति में खाली को '०' (शून्य) से प्रदर्शित किया जाता है।
सत्यसत्य
पलुस्कर पद्धति में सम के लिए '+‘ या 'क्रॉस’ और खाली के लिए '०' का प्रयोग होता है।
प्रश्न 11रिक्त स्थान
पलुस्कर पद्धति में तीव्र स्वर (जैसे तीव्र म) दर्शाने के लिए स्वर के ऊपर ______ चिन्ह लगाया जाता है।
खड़ी रेखा (|)खड़ी रेखाखड़ी रेखा (|)
पलुस्कर पद्धति में तीव्र मध्यम को दर्शाने के लिए स्वर के ऊपर खड़ी रेखा लगाई जाती है।
प्रश्न 12मिलान
सूची-I को सूची-II से सुमेलित कीजिए: सूची-I (पलुस्कर चिन्ह): क. स्वर के नीचे रेखा ख. स्वर के ऊपर रेखा ग. + चिन्ह घ. ० चिन्ह सूची-II (अर्थ): 1. मन्द्र सप्तक 2. तीव्र स्वर 3. सम 4. खाली
पलुस्कर पद्धति में सप्तक और ताल संकेत इस प्रकार दर्शाए जाते हैं।
प्रश्न 13परिस्थिति-आधारित
एक संगीत विद्यालय में राग भैरव का अभ्यास करते समय शिक्षक पलुस्कर पद्धति का उपयोग करता है। यदि उसे तार सप्तक का 'सा' लिखना है, तो वह कैसे लिखेगा?
सा के ऊपर बिंदी या विशेष चिन्हसा के ऊपर अंक/चिन्हसा के ऊपर बिंदी या विशेष चिन्ह
तार सप्तक के स्वरों को दर्शाने के लिए पलुस्कर पद्धति में स्वर के ऊपर चिन्ह का प्रयोग किया जाता है।
प्रश्न 14लघु उत्तर
पलुस्कर स्वरलिपि पद्धति के संस्थापक का पूरा नाम लिखिए।
पंडित विष्णु दिगंबर पलुस्करपंडित विष्णु दिगंबर पलुस्कर
इस पद्धति के प्रवर्तक पंडित विष्णु दिगंबर पलुस्कर थे जिन्होंने गांधर्व महाविद्यालयों की स्थापना की।
प्रश्न 15बहुविकल्पीय
भातखंडे और पलुस्कर पद्धतियों में कोमल स्वरों के अंकन में मुख्य अंतर क्या है?
भातखंडे में स्वर के नीचे रेखा होती है जबकि पलुस्कर में भिन्न चिन्ह हो सकते हैंभातखंडे में स्वर के नीचे रेखा होती है जबकि पलुस्कर में भिन्न चिन्ह हो सकते हैं
दोनों पद्धतियों में कोमल और तीव्र स्वरों के अंकन के अपने अलग नियम हैं।
प्रश्न 16कथन–कारण
अभिकथन (A): दोनों पद्धतियाँ भारतीय शास्त्रीय संगीत के स्वरों को लिखित रूप में सहेजने के लिए विकसित की गईं। तर्क (R): सप्तक भेद दर्शाने के लिए दोनों ही पद्धतियों में बिंदी या रेखाओं का उपयोग किया जाता है।
(A) और (R) दोनों सही हैं तथा (R), (A) की सही व्याख्या है।(A) और (R) दोनों सही हैं तथा (R), (A) की सही व्याख्या है।
दोनों पद्धतियों का मूल उद्देश्य संगीत को लिपिबद्ध करना है और सप्तक दर्शाने के लिए तकनीकें मिलती-जुलती हैं।
प्रश्न 17सही / गलत
भातखंडे पद्धति में शुद्ध स्वर बिना किसी चिह्न के लिखे जाते हैं जबकि विकृत स्वरों के लिए चिह्न होते हैं।
सत्यसत्य
सात शुद्ध स्वर स्वतंत्र रूप से लिखे जाते हैं और कोमल/तीव्र के लिए रेखा आदि का प्रयोग होता है।
प्रश्न 18रिक्त स्थान
मध्य सप्तक के स्वरों को दर्शाने के लिए भातखंडे और पलुस्कर दोनों पद्धतियों में स्वरों के ऊपर या नीचे ______ नहीं लगाई जाती।
बिंदी या रेखाबिंदी या रेखा
मध्य सप्तक आधार सप्तक होता है, इसलिए इसमें अतिरिक्त बिंदी या रेखा की आवश्यकता नहीं होती।
प्रश्न 19मिलान
सूची-I को सूची-II से सुमेलित कीजिए: सूची-I: क. भातखंडे में कोमल स्वर ख. पलुस्कर में तीव्र मध्यम ग. भातखंडे में मन्द्र सप्तक घ. पलुस्कर में तार सप्तक सूची-II: 1. स्वर के नीचे आड़ी रेखा 2. स्वर के ऊपर खड़ी रेखा 3. स्वर के नीचे बिंदी 4. स्वर के ऊपर चिन्ह
क-1, ख-2, ग-3, घ-4क-1, ख-2, ग-3, घ-4
यह मिलान दोनों पद्धतियों के स्वर अंकन को स्पष्ट करता है।
प्रश्न 20परिस्थिति-आधारित
एक संगीतज्ञ राग के आरोह-अवरोह को लिखकर समझा रहा है। वह भातखंडे पद्धति का प्रयोग कर रहा है। कोमल ग और तीव्र म को वह कैसे लिखेगा?
ग के नीचे रेखा और म के ऊपर खड़ी रेखाग के नीचे रेखा और म के ऊपर खड़ी रेखा
भातखंडे में कोमल ग (नीचे रेखा) और तीव्र म (ऊपर खड़ी रेखा) दर्शाया जाता है।
प्रश्न 21लघु उत्तर
दोनों पद्धतियों में सप्तकों की कुल संख्या कितनी मानी गई है?
तीन3तीन (मन्द्र, मध्य, तार)
भारतीय संगीत में सामान्यतः तीन सप्तक (मन्द्र, मध्य, तार) माने जाते हैं।
प्रश्न 22बहुविकल्पीय
भातखंडे स्वरलिपि पद्धति में ताल की प्रत्येक मात्रा को अलग करने के लिए किस चिन्ह का प्रयोग होता है?
अल्प विराम (,) या खड़ी रेखा या कोष्ठकअल्प विराम (,) या खड़ी रेखा या कोष्ठक
मात्राओं और विभागों को स्पष्ट करने के लिए कोष्ठक और अल्पविराम का प्रयोग किया जाता है।
प्रश्न 23कथन–कारण
अभिकथन (A): स्वरलिपि में लयकारी (दुगुन, तिगुन आदि) को दर्शाने के लिए स्वरों को कोष्ठक में बंद किया जाता है। तर्क (R): इससे यह स्पष्ट होता है कि वे स्वर निश्चित मात्रा काल के भीतर गाए जाने हैं।
(A) और (R) दोनों सही हैं तथा (R), (A) की सही व्याख्या है।(A) और (R) दोनों सही हैं तथा (R), (A) की सही व्याख्या है।
लयकारी को दर्शाने के लिए कोष्ठकों का प्रयोग दोनों पद्धतियों में किया जाता है।
प्रश्न 24सही / गलत
ताल के 'सम' को पलुस्कर पद्धति में 'X' या '+' से दर्शाया जाता है।
सत्यसत्य
ताल की पहली मात्रा (सम) के लिए '+' चिन्ह का प्रयोग पलुस्कर पद्धति में प्रमुखता से होता है।
प्रश्न 25रिक्त स्थान
तीन ताल में कुल ______ मात्राएँ होती हैं जिन्हें स्वरलिपि में विभागों में बांटा जाता है।
16सोलह16
तीन ताल में 16 मात्राएँ होती हैं, जिन्हें 4-4 के चार विभागों में बांटा जाता है।
प्रश्न 26मिलान
सूची-I को सूची-II से सुमेलित कीजिए: सूची-I: क. दुगुन लयकारी ख. खाली ग. सम घ. दीर्घ स्वर (अवग्रह) सूची-II: 1. दो स्वर एक मात्रा में (कोष्ठक) 2. 0 3. X या + 4. ऽ
क-1, ख-2, ग-3, घ-4क-1, ख-2, ग-3, घ-4
यह मिलान लयकारी और ताल संकेतों को सही रूप में प्रदर्शित करता है।
प्रश्न 27परिस्थिति-आधारित
एक विद्यार्थी तीन ताल में एक ख्याति की बन्दिश लिख रहा है। वह मात्रा संख्या 1 पर 'सम' दिखाना चाहता है और मात्रा संख्या 9 पर 'खाली'। वह कौन से चिन्ह चुनेगा?
सम के लिए X और खाली के लिए 0सम के लिए X और खाली के लिए 0
भातखंडे पद्धति में सम के लिए X और खाली के लिए 0 का प्रयोग होता है।
प्रश्न 28लघु उत्तर
स्वरलिपि में 'ऽ' चिन्ह किस बात का प्रतीक है?
अवग्रह (स्वर की दीर्घता / खींचना)अवग्रह (स्वर की दीर्घता)
'ऽ' अवग्रह कहलाता है जो स्वर के विस्तार या दीर्घ होने को दर्शाता है।
प्रश्न 29बहुविकल्पीय
भारतीय संगीत में स्वरलिपि पद्धतियों के विकास की आवश्यकता क्यों पड़ी?
शास्त्रीय संगीत को लिखित रूप में सुरक्षित रखने और अगली पीढ़ी तक पहुँचाने के लिएशास्त्रीय संगीत को लिखित रूप में सुरक्षित रखने और अगली पीढ़ी तक पहुँचाने के लिए
प्राचीन काल में संगीत मौखिक था, जिसे संरक्षित करने के लिए स्वरलिपि पद्धतियों का विकास किया गया।
प्रश्न 30कथन–कारण
अभिकथन (A): बीसवीं शताब्दी के आरंभ में पंडित भातखंडे और पलुस्कर ने संगीत के आधुनिकीकरण में महत्वपूर्ण भूमिका निभाई। तर्क (R): उन्होंने जटिल मौखिक परंपराओं को लिपिबद्ध कर संगीत शिक्षा को सरल बनाया।
(A) और (R) दोनों सही हैं तथा (R), (A) की सही व्याख्या है।(A) और (R) दोनों सही हैं तथा (R), (A) की सही व्याख्या है।
दोनों विद्वानों ने संगीत के उत्थान और उसके ग्रंथीकरण/लिपिबद्धीकरण का ऐतिहासिक कार्य किया।
प्रश्न 31सही / गलत
भारतीय शास्त्रीय संगीत मूल रूप से श्रुति और गुरु-शिष्य परंपरा पर आधारित था, बाद में स्वरलिपियों का विकास हुआ।
सत्यसत्य
भारतीय संगीत की जड़ें मौखिक गुरु-शिष्य परंपरा में हैं, और आधुनिक काल में स्वरलिपियाँ आई हैं।
प्रश्न 32रिक्त स्थान
पंडित विष्णु दिगंबर पलुस्कर ने लाहौर में वर्ष ______ में गंधर्व महाविद्यालय की स्थापना की थी।
19011901
पलुस्कर जी ने 1901 में लाहौर में गंधर्व महाविद्यालय की स्थापना की थी।
प्रश्न 33मिलान
सूची-I को सूची-II से सुमेलित कीजिए: सूची-I: क. पंडित वी.एन. भातखंडे ख. पंडित विष्णु दिगंबर पलुस्कर ग. गंधर्व महाविद्यालय (ला लाहौर) घ. क्रमिक पुस्तक मालिका सूची-II: 1. संगीत के महान स्वरलिपि कर्ता 2. पलुस्कर द्वारा स्थापित 3. भातखंडे की प्रसिद्ध रचना 4. पारंपरिक शिक्षा विस्तारक
एक शोधार्थी मध्यकालीन और आधुनिक संगीत शिक्षण विधियों की तुलना कर रहा है। वह पाता है कि आधुनिक काल में बन्दिशों को याद रखना आसान हो गया है क्योंकि...
स्वरलिपि पद्धतियों के कारण बन्दिशें लिखित रूप में उपलब्ध हैंस्वरलिपि पद्धतियों के कारण बन्दिशें लिखित रूप में उपलब्ध हैं
स्वरलिपि के कारण रागों और बन्दिशों की सरंचना स्थाई रूप से सुरक्षित हो गई है।
प्रश्न 35लघु उत्तर
भातखंडे जी की सबसे प्रसिद्ध ग्रंथ श्रृंखला का नाम क्या है?
क्रमिक पुस्तक मालिकाक्रमिक पुस्तक मालिका
'क्रमिक पुस्तक मालिका' भातखंडे जी की छह खंडों में रचित प्रसिद्ध स्वरलिपि ग्रंथ माला है।
प्रश्न 36बहुविकल्पीय
भातखंडे स्वरलिपि पद्धति की मुख्य सीमा (limitation) क्या मानी जाती है?
इसमें सूक्ष्म गमक, मींड और आन्दोलन को पलुस्कर जितनी सूक्ष्मता से दर्शाना कभी-कभी कठिन होता हैइसमें सूक्ष्म गमक, मींड और आन्दोलन को पलुस्कर जितनी सूक्ष्मता से दर्शाना कभी-कभी कठिन होता है
पलुस्कर पद्धति कालमान और गमक आदि के अंकन में थोड़ी अधिक विस्तृत मानी जाती है।
प्रश्न 37कथन–कारण
अभिकथन (A): दोनों स्वरलिपि पद्धतियाँ भारतीय संगीत के प्रसार में वरदान साबित हुई हैं। तर्क (R): इनके माध्यम से संगीत छात्र बिना शिक्षक के भी प्रारंभिक अध्ययन आसानी से कर सकते हैं।
(A) और (R) दोनों सही हैं तथा (R), (A) की सही व्याख्या है।(A) और (R) दोनों सही हैं तथा (R), (A) की सही व्याख्या है।
स्वरलिपियाँ स्व-अध्ययन और संगीत के मानकीकरण में सहायक होती हैं।
प्रश्न 38सही / गलत
पलुस्कर पद्धति की एक सीमा यह है कि आज के समय में भातखंडे पद्धति की तुलना में इसका प्रचार-प्रसार थोड़ा कम है।
सत्यसत्य
वर्तमान में अधिकांश विद्यालयों और विश्वविद्यालयों में भातखंडे पद्धति का ही अधिक प्रचलन है।
प्रश्न 39रिक्त स्थान
स्वरलिपि पद्धतियों का सबसे बड़ा गुण यह है कि वे संगीत रचनाओं को ______ रखती हैं।
सुरक्षितसुरक्षित
स्वरलिपि संगीत को नष्ट होने या विकृत होने से बचाकर सुरक्षित रखती है।
प्रश्न 40मिलान
सूची-I को सूची-II से सुमेलित कीजिए: सूची-I: क. भातखंडे पद्धति का लाभ ख. पलुस्कर पद्धति की विशेषता ग. स्वरलिपि की सीमा घ. मौखिक परंपरा सूची-II: 1. अत्यधिक लोकप्रियता व सरलता 2. कालमान और मात्रा की सूक्ष्म वैज्ञानिकता 3. सूक्ष्म गानों की भावनाओं को पूरी तरह न दर्शा पाना 4. केवल गुरु-मुख से सीखना
क-1, ख-2, ग-3, घ-4क-1, ख-2, ग-3, घ-4
यह दोनों पद्धतियों के गुण और सीमाओं का उचित मूल्यांकन है।
प्रश्न 41परिस्थिति-आधारित
एक प्रतियोगी परीक्षा में छात्र से पूछा गया कि संगीत की कौन सी पद्धति अधिक लोकप्रिय है और क्यों? छात्र उत्तर देता है कि भातखंडे पद्धति अधिक लोकप्रिय है क्योंकि...
वह सीखने और मुद्रित करने में अत्यंत सरल हैवह सीखने और मुद्रित करने में अत्यंत सरल है
भातखंडे पद्धति की सरलता ही उसकी व्यापक लोकप्रियता का मुख्य कारण है।
प्रश्न 42लघु उत्तर
स्वरलिपि की अनुपस्थिति में संगीत शिक्षा में किस मुख्य कठिनाई का सामना करना पड़ता था?
रचनाओं के भूलने या रूप बदल जाने की संभावना रहती थीरचनाओं के भूलने या रूप बदल जाने की संभावना रहती थी
लिखित रूप न होने पर बन्दिशें और राग का स्वरूप पीढ़ी दर पीढ़ी बदलते या लुप्त होते थे।
मिनट-रिविज़न
स्वरलिपि पद्धतियों की तुलना — त्वरित पुनरावृत्ति
अवधारणा 1
भातखंडे स्वरलिपि पद्धति
परिभाषा और क्षेत्र
पंडित वी.एन. भातखंडे द्वारा रचित लिपि पद्धति
बिंदुओं द्वारा सप्तक निर्धारण
कोमल स्वरों के नीचे आड़ी रेखा का प्रयोग
अवश्य याद रखें
जनक: पं. विष्णु नारायण भातखंडे
सम: X
खाली: 0
तीव्र मध्यम: |
मंद्र सप्तक: नीचे बिंदी
परीक्षा-जाल
कोमल स्वर के ऊपर रेखा समझना
तार सप्तक के नीचे बिंदी लगाना
अवधारणा 2
विष्णु दिगंबर पलुस्कर स्वरलिपि पद्धति
परिभाषा और क्षेत्र
पंडित विष्णु दिगंबर पलुस्कर द्वारा प्रतिपादित पद्धति
रेखाओं द्वारा सप्तक निर्धारण
गंधर्व महाविद्यालयों में प्रचलित
अवश्य याद रखें
जनक: पं. विष्णु दिगंबर पलुस्कर
सम: + या 1
खाली: ०
मंद्र सप्तक: नीचे रेखा
तार सप्तक: ऊपर रेखा
परीक्षा-जाल
बिंदुओं का प्रयोग पलुस्कर में मानना
सम के लिए हमेशा X मानना
अवधारणा 3
स्वरों का अंकन एवं सप्तक भेद
परिभाषा और क्षेत्र
सप्तक और विकृत स्वरों को लिखने की तकनीक
अचल स्वरों (सा, प) की स्थिति
लिपिगत भिन्नता
अवश्य याद रखें
भातखंडे = बिंदु
पलुस्कर = रेखा
सा और प अचल स्वर हैं
कोमल स्वर के नीचे रेखा
तीव्र मध्यम का अंतर
परीक्षा-जाल
अचल स्वरों में कोमल/तीव्र मानना
सप्तक चिह्नों को आपस में मिला देना
अवधारणा 4
ताल, मात्रा और लयकारी का अंकन
परिभाषा और क्षेत्र
ताल की मात्राओं और विभागों को दर्शाना
सम और खाली के प्रतीक
लयकारी (दुकून, तीगुन) का लेखन
अवश्य याद रखें
भातखंडे सम = X
पलुस्कर सम = +
भातखंडे खाली = 0
विभाग दर्शाने हेतु दण्ड (|)
लयकारी कोष्ठक में लिखी जाती है
परीक्षा-जाल
खाली को X मानना
विभाग रेखा को स्वर रेखा समझना
अवधारणा 5
ऐतिहासिक पृष्ठभूमि और विकास
परिभाषा और क्षेत्र
20वीं सदी में स्वरलिपि की आवश्यकता
मौखिक परंपरा से लिखित परंपरा का विकास
प्रमुख ग्रंथों और पुस्तकों का योगदान
अवश्य याद रखें
क्रमिक पुस्तक मालिका भातखंडे की है
गंधर्व महाविद्यालय पलुस्कर से जुड़ा है
संगीत पुनरुत्थान काल
शास्त्रीय संगीत का संरक्षण
गुरु-शिष्य परंपरा का पूरक
परीक्षा-जाल
इसे प्राचीन काल की पद्धति समझना
लेखकों के नाम अदल-बदल करना
अवधारणा 6
गुण और सीमाएं (Advantages & Limitations)
परिभाषा और क्षेत्र
पद्धतियों की उपयोगिता और कमियां
सूक्ष्म संगीत भावों को दर्शाने में असमर्थता
शिक्षण में सहायक भूमिका
अवश्य याद रखें
मुद्रण में भातखंडे आसान है
मींड और गमक पूर्णतः नहीं दर्शाए जा सकते
लिपि केवल सहायक है
मुख्य ज्ञान गुरु से मिलता है
शोध में दोनों उपयोगी हैं
परीक्षा-जाल
स्वरलिपि को संगीत सीखने का एकमात्र साधन मानना
सभी गमक चिह्नों को स्पष्ट मानना
त्वरित तथ्य
भातखंडे स्वरलिपि में मंद्र सप्तक के स्वर के नीचे बिंदी लगती है।
पलुस्कर स्वरलिपि में मंद्र सप्तक के स्वर के नीचे रेखा खींची जाती है।
भातखंडे पद्धति में सम का चिह्न 'X' होता है।
पलुस्कर पद्धति में सम का चिह्न '+' होता है।
क्रमिक पुस्तक मालिका पंडित भातखंडे की प्रसिद्ध रचना है।
शब्दावली
स्वरलिपिसंगीत के स्वरों और ताल को लिखित रूप में प्रदर्शित करने की व्यवस्था।
समताल की पहली मात्रा जहाँ से आवर्तन शुरू होता है।
खालीताल का वह भाग जहाँ ताली नहीं बजाई जाती, केवल हाथ उठाया जाता है।
अचल स्वरवे स्वर जो अपने मूल स्थान से विकृत नहीं होते (सा और प)।
महत्वपूर्ण अंतर
भातखंडे पद्धतिबनामपलुस्कर पद्धति
भातखंडे में सप्तक के लिए बिंदी और पलुस्कर में रेखा का प्रयोग होता है।
भातखंडे में सम के लिए X और पलुस्कर में + का प्रयोग होता है।
स्मृति-सहायक बिंदु
भा-बिंदु (भातखंडे = बिंदी)
प-रेखा (पलुस्कर = रेखा)
भा-क्रॉस (भातखंडे सम = X)
परीक्षा सावधानियाँ
कोमल और तीव्र स्वरों के चिह्नों में भ्रमित न हों।
भातखंडे और पलुस्कर के सम/खाली के चिह्नों को आपस में न मिलाएं।
मंद्र और तार सप्तक के संकेतों (ऊपर/नीचे) को ध्यान से पढ़ें।
अचल स्वरों के बारे में पूछे जाने पर सा और प ही चुनें।
10 प्रश्नों की विषय परीक्षा
टैब खोलते ही 10 मिनट की समय-सीमा शुरू होगी।
प्रश्न 1विषय परीक्षा
भातखंडे स्वरलिपि पद्धति में मन्द्र सप्तक के स्वर को कैसे दर्शाया जाता है?
भातखंडे पद्धति में मन्द्र सप्तक के स्वरों के नीचे बिंदी (जैसे ऩि) लगाई जाती है।
प्रश्न 2विषय परीक्षा
विष्णु दिगंबर पलुस्कर पद्धति में खाली (Khali) को किस चिन्ह से प्रदर्शित किया जाता है?
पलुस्कर पद्धति में खाली को '0' (शून्य) द्वारा दर्शाया जाता है।
प्रश्न 3विषय परीक्षा
अभिकथन (A): भातखंडे और पलुस्कर दोनों पद्धतियों में सप्तक भेद को दर्शाने के लिए संकेतों का प्रयोग किया जाता है। तर्क (R): दोनों पद्धतियाँ उत्तर भारतीय शास्त्रीय संगीत के अंकन के लिए बनाई गई हैं।
दोनों पद्धतियों का उद्देश्य उत्तर भारतीय संगीत को लिपिबद्ध करना है और दोनों सप्तक दर्शाती हैं।
प्रश्न 4विषय परीक्षा
स्वरलिपि में 'ऽ' (अवग्रह) चिन्ह का प्रयोग किसलिए होता है?
'ऽ' का उपयोग स्वर के विस्तार यानी दीर्घ करने के लिए किया जाता है।
प्रश्न 5विषय परीक्षा
'क्रमिक पुस्तक मालिका' के रचयिता कौन हैं?
क्रमिक पुस्तक मालिका पंडित विष्णु नारायण भातखंडे की प्रसिद्ध रचना है।
प्रश्न 6विषय परीक्षा
अभिकथन (A): वर्तमान समय में भातखंडे स्वरलिपि पद्धति का प्रयोग सबसे अधिक किया जाता है। तर्क (R): यह पद्धति पढ़ने, लिखने और समझने में अत्यधिक सुगम है।
सरलता के कारण ही भातखंडे पद्धति सर्वाधिक लोकप्रिय और प्रयुक्त है।
प्रश्न 7विषय परीक्षा
एक संगीत शिक्षक राग तोड़ी की शिक्षा देते समय कोमल 'रे', 'ग', 'ध' और तीव्र 'म' के अंकन पर चर्चा कर रहा है। भातखंडे पद्धति के अनुसार कोमल स्वरों के नीचे क्या लगाया जाएगा?
भातखंडे पद्धति में कोमल स्वरों के नीचे आड़ी रेखा (-) लगाई जाती है।
प्रश्न 8विषय परीक्षा
पलुस्कर पद्धति में तीव्र मध्यम (तीव्र म) को दर्शाने के लिए किस चिन्ह का प्रयोग होता है?
पलुस्कर पद्धति में तीव्र मध्यम के लिए स्वर के ऊपर खड़ी रेखा का प्रयोग किया जाता है।
प्रश्न 9विषय परीक्षा
एक छात्र तीन ताल में गाई जाने वाली बन्दिश की लयकारी (दुगुन) को स्वरलिपि में लिख रहा है। दो स्वरों को एक मात्रा में दिखाने के लिए वह किसका प्रयोग करेगा?
लयकारी को दर्शाने के लिए स्वरों को कोष्ठक में बंद किया जाता है।
प्रश्न 10विषय परीक्षा
गंधर्व महाविद्यालय की स्थापना किसने और कहाँ की थी?
पंडित विष्णु दिगंबर पलुस्कर ने 1901 में लाहौर में गंधर्व महाविद्यालय की स्थापना की थी।