UP PGT संगीत गायन: ध्रुपद रचनाओं की दुगुन में स्वरलिपि लेखन
UP PGT संगीत गायन परीक्षा के दृष्टिकोण से ध्रुपद गायन में लयकारी का विशेष महत्व है।
7 अवधारणाएँ · 49 क्विज़ प्रश्न · 10 विषय परीक्षा प्रश्न
विषय का संक्षिप्त परिचय
ध्रुपद प्रबंध शैली में चौंतरा, सुत, और दुगुन जैसी लयकारियों का अभ्यास अनिवार्य है।
किसी भी ध्रुपद रचना (स्थाई-अंतरा) को दुगुन लय में लिखने के लिए मात्राओं और बोलों का गणितीय संतुलन आवश्यक है।
स्वरलिपि (Notation System) भातखंडे या विष्णु दिगंबर पलुस्कर पद्धति के नियमों के अनुसार लिखी जाती है।
अवधारणा 1
ध्रुपद और लयकारी का परिचय
ध्रुपद गायन में दुगुन लयकारी का मूल स्वरूप और उसकी आवश्यकता।
व्याख्या
ध्रुपद भारतीय संगीत की सबसे प्राचीन और गंभीर प्रकृति की गायन शैली है।
लयकारी का अर्थ निश्चित ताल में विभिन्न गतियों (एकगुन, दुगुन, तिगुन, चौगुन) का सृजन करना है।
दुगुन लय में एक मात्रा के अंतर्गत दो स्वरों या बोलों का उच्चारण किया जाता है।
ध्रुपद में लयकारी मुख्य रूप से पखावज की संगत और वाणी के अनुसार होती है।
स्वरलिपि में दुगुन को दर्शाने के लिए स्वरों के नीचे रेखा (Underline) खींची जाती है।
मुख्य बिंदु
ध्रुपद में चौताल, तीव्र और सूलताल का अधिक प्रयोग होता है।
दुगुन का अर्थ मूल गति से दोगुना वेग होता है।
एक मात्रा में दो अक्षर या स्वर आते हैं।
लय पर पूर्ण नियंत्रण के बिना ध्रुपद में दुगुन नहीं सधती।
उदाहरण / प्रयोग:
सा रे ग म (एक मात्रा में एक स्वर) को दुगुन में (सा रे) (ग म) इस प्रकार लिखा जाता है।
चौताल की प्रथम मात्रा में 'धा धी' (दुगुन) का प्रयोग।
तुलना:
एकगुन और दुगुन में गति का अनुपात 1:2 का होता है।
एकगुन विलंबित या मध्य लय जैसी लगती है जबकि दुगुन उससे दोगुनी तीव्र होती है।
सामान्य भ्रांतियाँ:
भ्रांति: दुगुन का अर्थ ताल की गति को दोगुना करना है, जबकि यह एक ही ताल में लय का विभाजन है।
भ्रांति: केवल स्वर ही दुगुन में गाए जाते हैं, बोल नहीं।
परीक्षा-केंद्रित बिंदु:
ध्रुपद में प्रयुक्त होने वाली प्रमुख ताले और उनकी मात्राएं।
दुगुन लयकारी की परिभाषा और उसका गणितीय सूत्र।
स्वरलिपि में दुगुन दर्शाने की मानक पद्धति।
अवधारणा 2
चौताल में ध्रुपद की दुगुन स्वरलिपि
12 मात्राओं की चौताल में ध्रुपद रचना को दुगुन में लिखने की विधि।
व्याख्या
चौताल में कुल 12 मात्राएँ होती हैं और इसमें 6 विभाग (प्रत्येक में 2 मात्रा) होते हैं।
चौताल में 1, 5, 9, 11 पर ताली तथा 3, 7 पर खाली होती है।
दुगुन में लिखते समय चौताल की 12 मात्राओं में 24 बोल या स्वर समाहित हो जाते हैं।
प्रत्येक मात्रा के अंतर्गत दो स्वर कोष्ठक या रेखा के माध्यम से दर्शाए जाते हैं।
विभाग की सीमा (Danda/Bar line) का ध्यान रखते हुए दुगुन के जोड़े बनाए जाते हैं।
मुख्य बिंदु
चौताल = 12 मात्रा, 6 विभाग।
दुगुन में 12 मात्राएं 6 मात्राओं के समय में पूरी होती हैं (आवृत्ति की दृष्टि से)।
प्रत्येक मात्रा में दो वर्ण होते हैं।
सम (Sam) पर पहुँचने का गणितीय नियम।
उदाहरण / प्रयोग:
मात्रा 1: (धा धी) | मात्रा 2: (क्रिट धा) | मात्रा 3: (धा टिट)
चौताल की संपूर्ण एक आवर्तन की दुगुन स्वरलिपि।
तुलना:
एकगुन चौताल में हर मात्रा पर एक स्वर आता है जबकि दुगुन में हर मात्रा पर दो स्वर आते हैं।
चौताल की खाली (3 और 7) पर दुगुन लिखते समय विशेष ध्यान रखना होता है।
सामान्य भ्रांतियाँ:
भ्रांति: चौताल की खाली बदल जाती है।
भ्रांति: दुगुन में विभाग समाप्त हो जाते हैं।
परीक्षा-केंद्रित बिंदु:
चौताल की पूरी दुगुन स्वरलिपि परीक्षा में लिखने का अभ्यास करें।
ताली और खाली के चिन्हों का सही स्थान।
मात्राओं और विभागों का विभाजन।
अवधारणा 3
सूलताल में ध्रुपद की दुगुन स्वरलिपि
10 मात्राओं की सूलताल में ध्रुपद रचना के दुगुन का अंकन।
व्याख्या
सूलताल में 10 मात्राएँ और 5 विभाग होते हैं (प्रत्येक विभाग में 2 मात्रा)।
सूलताल में 1, 5, 7 पर ताली और 3, 9 पर खाली होती है।
दुगुन करते समय 10 मात्राओं में कुल 20 स्वर या बोल व्यवस्थित किए जाते हैं।
प्रत्येक विभाग में दुगुन के दो जोड़े (कुल 4 स्वर) आते हैं।
स्वरलिपि बनाते समय मात्राओं के नीचे योजक चिन्ह (-) या कोष्ठक का प्रयोग होता है।
मुख्य बिंदु
सूलताल = 10 मात्रा, 5 विभाग।
तालिओं और खाली का सटीक स्थान।
दुगुन में कुल 20 अक्षर।
लय की निरंतरता बनाए रखना।
उदाहरण / प्रयोग:
मात्रा 1: (धा धा) | मात्रा 2: (धा दिन) | मात्रा 3: (ता ता)
सूलताल के एक आवर्तन की दुगुन रचना।
तुलना:
चौताल (12 मात्रा) और सूलताल (10 मात्रा) की दुगुन में मात्राओं का अंतर होता है।
सूलताल विषम ताली संयोजन वाली ताल है।
सामान्य भ्रांतियाँ:
भ्रांति: सूलताल और तीनताल की दुगुन एक जैसी होती है।
भ्रांति: सूलताल में केवल तीन ही ताली होती हैं, अतः विभाग तीन होंगे।
परीक्षा-केंद्रित बिंदु:
सूलताल के विभाग और ताली-खाली का चार्ट।
सूलताल में दुगुन की स्वरलिपि का प्रश्न।
मात्रा गणना की शुद्धता।
अवधारणा 4
दुगुन स्वरलिपि के गणितीय नियम
ताल और स्वरलिपि में दुगुन बिठाने के गणितीय और सैद्धांतिक नियम।
व्याख्या
दुगुन का गणितीय सूत्र: 1 मात्रा = 2 स्वर/बोल।
यदि मूल रचना X मात्रा की है, तो दुगुन में कुल 2X स्वर होंगे।
विभागों की संख्या अपरिवर्तित रहती है, किंतु प्रति विभाग मात्राओं के अंतर्गत दोगुने वर्ण आते हैं।
सम (Sam) हमेशा दुगुन के पहले बोल पर ही आएगा।
स्वरलिपि में मात्रा संख्या के नीचे स्वरों को व्यवस्थित करना अनिवार्य है।
मुख्य बिंदु
गणितीय अनुपात 1:2 होता है।
सम का निर्धारण कभी नहीं बदलता।
विभाग रेखाएं अपने निश्चित स्थान पर ही रहती हैं।
अक्षर संरेखण (Alignment) का विशेष महत्व है।
उदाहरण / प्रयोग:
यदि एक आवर्तन में 12 मात्रा हैं, तो दुगुन में 24 वर्ण होंगे।
प्रत्येक मात्रा के अंतर्गत दो वर्णों को कोष्ठक में लिखना।
तुलना:
एकगुन में मात्रा और वर्ण की संख्या समान होती है, दुगुन में वर्ण की संख्या मात्रा से दोगुनी होती है।
तिगुन में वर्ण की संख्या तिगुनी होती है।
सामान्य भ्रांतियाँ:
भ्रांति: दुगुन लिखते समय ताल की कुल मात्राएं आधी हो जाती हैं।
भ्रांति: सम का स्थान बदल जाता है।
परीक्षा-केंद्रित बिंदु:
गणितीय गणना संबंधी बहुविकल्पीय प्रश्न।
स्वरलिपि में अशुद्धियों से बचने के नियम।
ताल की मात्राओं का सही विभाजन।
अवधारणा 5
स्वरलिपि संकेत और मानक परंपराएं
भालाखंडे स्वरलिपि पद्धति में दुगुन दर्शाने के मानक संकेत।
व्याख्या
भातखंडे पद्धति में स्वरों के नीचे रेखा खींचकर दुगुन को दर्शाया जाता है।
कोष्टक (Brackets) का प्रयोग बोलों या स्वरों के समूह को स्पष्ट करने के लिए किया जाता है।
सम के लिए क्रॉस (X) और खाली के लिए शून्य (0) का प्रयोग होता है।
तालिओं के लिए 1, 2, 3 आदि अंकों का प्रयोग किया जाता है।
मात्रा संख्या ऊपर तथा स्वर/बोल नीचे लिखे जाते हैं।
मुख्य बिंदु
मानक स्वरलिपि संकेतों का प्रयोग अनिवार्य है।
रेखा खींचने की विधि (Underlining method)।
सम और खाली के पारंपरिक चिन्ह।
विभाग दर्शाने के लिए खड़ी रेखा (|)।
उदाहरण / प्रयोग:
सा रे | ग म (एकगुन)
सा_रे_ | ग_म_ (दुगुन)
तुलना:
भातखंडे पद्धति और विष्णु दिगंबर पद्धति के संकेतों में अंतर।
पारंपरिक हस्तलिखित लिपि और मुद्रित लिपि में स्पष्टता।
सामान्य भ्रांतियाँ:
भ्रांति: संकेत परीक्षा में वैकल्पिक होते हैं।
भ्रांति: खाली के लिए क्रास का प्रयोग होता है।
परीक्षा-केंद्रित बिंदु:
स्वरलिपि के मानक चिन्हों की पहचान।
साफ-सुथरा लिपि लेखन।
संकेतों की अंतरराष्ट्रीय मान्यता।
अवधारणा 6
स्वरलिपि लेखन में सामान्य त्रुटियाँ और निवारण
विद्यार्थियों द्वारा दुगुन लिपि में की जाने वाली मुख्य गलतियाँ और उनका सुधार।
व्याख्या
मात्रा संख्या और स्वरों का सही मिलान न होना सबसे आम गलती है।
विभाग रेखा (Danda) का गलत स्थान पर प्रयोग करना।
सम (X) और खाली (0) के स्थान पर ध्यान न देना।
दुगुन के जोड़े बनाते समय एक मात्रा के स्वरों को दूसरी मात्रा में मिला देना।
हस्तलेखन में स्पष्टता का अभाव जिससे परीक्षक भ्रमित हो।
मुख्य बिंदु
मात्राओं की गिनती हमेशा अंत में जांचें।
विभाग चिन्हों की सटीकता जाँचें।
सम का विशेष ध्यान रखें।
साफ-सुथरा काम परीक्षा में अंक बढ़ाता है।
उदाहरण / प्रयोग:
गलत: सा रे ग | म प ध (बिना दुगुन नियम के)
सही: (सा रे) (ग म) | (प ध) (नी सां)
तुलना:
अस्पष्ट लिपि बनाम स्पष्ट और मानकीकृत लिपि।
गणितीय रूप से संतुलित लिपि बनाम असंतुलित लिपि।
सामान्य भ्रांतियाँ:
भ्रांति: थोड़ी बहुत गलती चलने पर पूरे अंक मिल जाते हैं।
भ्रांति: स्वरलिपि में मात्रा नंबर लिखना आवश्यक नहीं है।
परीक्षा-केंद्रित बिंदु:
परीक्षा में शून्य अंक मिलने से बचने के उपाय।
पुनरावृत्ति (Verification) की आदत डालना।
निर्धारित समय में सटीक लिपि लिखना।
अवधारणा 7
परीक्षा रणनीति: दुगुन स्वरलिपि के प्रश्न हल करना
UP PGT परीक्षा में दुगुन स्वरलिपि से संबंधित प्रश्नों को हल करने की तकनीक।
व्याख्या
प्रश्न पत्र में दी गई ताल और उसकी मात्राओं को पहले रफ कार्य में समझें।
रचना के बोलों या स्वरों को पहले एकगुन में लिखकर फिर दुगुन में रूपांतरित करें।
ताल के विभाग, ताली और खाली के चिन्हों को सबसे पहले पेंसिल से अंकित करें।
प्रत्येक मात्रा के नीचे दुगुन के दो स्वरों को स्पष्ट रूप से सजाएं।
अंत में सम से शुरू होकर सम पर ही आवर्तन को समाप्त करें।
मुख्य बिंदु
चरणबद्ध तरीके से हल करें।
रफ कार्य का सही उपयोग।
समय प्रबंधन (Time Management)।
अंतिम पुनरीक्षण।
उदाहरण / प्रयोग:
चरण 1: ताल चुनना (जैसे चौताल)
चरण 2: एकगुन लिखना
चरण 3: दुगुन में बदलना
तुलना:
बिना योजना के उत्तर लिखना बनाम नियोजित तरीके से लिखना।
अधूरा उत्तर बनाम पूर्ण और परिमार्जित उत्तर।
सामान्य भ्रांतियाँ:
भ्रांति: सीधे फेयर कॉपी में लिखना समय बचाता है।
भ्रांति: केवल बोल लिख देने से स्वरलिपि पूरी हो जाती है।
परीक्षा-केंद्रित बिंदु:
दीर्घ उत्तरीय प्रश्नों में पूर्ण स्वरलिपि अंकन।
स्टेप-बाय-स्टेप मार्किंग का लाभ उठाना।
सटीक शब्दावली का प्रयोग।
अवधारणा क्विज़
प्रश्न 1बहुविकल्पीय
ध्रुपद गायन में दुगुन लयकारी का मुख्य उद्देश्य क्या होता है?
ताल और लय के साथ सृजनात्मक और गणितीय संतुलन स्थापित करनाताल और लय के साथ सृजनात्मक और गणितीय संतुलन स्थापित करना
ध्रुपद में दुगुन लयकारी से ताल की प्रत्येक मात्रा में दो-दो स्वरों को सटीक रूप से गाकर लय की जटिलता और सौंदर्य को बढ़ाया जाता है।
प्रश्न 2कथन–कारण
अभिकथन (A): ध्रुपद शैली में लयकारी का विशेष महत्व है। कारण (R): इसमें बोल और स्वरों को दुगुन, तिगुन आदि लय में बाँटने की सख्त अनुशासनबद्ध परंपरा है।
दोनों (A) और (R) सही हैं और (R), (A) की सही व्याख्या हैदोनों (A) और (R) सही हैं और (R), (A) की सही व्याख्या है
ध्रुपद गायन अपनी कठोर लयकारी और चौताल आदि तालों के अनुशासन के लिए जाना जाता है।
प्रश्न 3सही / गलत
ध्रुपद गायन में दुगुन करने पर मात्राओं की कुल संख्या दोगुनी हो जाती है।
असत्यअसत्य
ताल की कुल मात्राएँ वही रहती हैं (जैसे चौताल में 12), केवल एक मात्रा के अंतर्गत दो स्वरों को गाया या लिखा जाता है।
प्रश्न 4रिक्त स्थान
ध्रुपद शैली में मूल गति से दोगुनी गति में गाने या बजाने की प्रक्रिया को ______ कहा जाता है।
दुगुनदुगुन लयकारीदुगुन
एक मात्रा में दो स्वरों के वितरण को दुगुन कहते हैं।
प्रश्न 5मिलान
सूची-I (शब्द) को सूची-II (परिभाषा) से सुमेलित कीजिए: सूची-I: 1. दुगुन, 2. चौताल सूची-II: A. 12 मात्राओं की ताल, B. एक मात्रा में दो स्वर
1-B, 2-A1-B, 2-A
दुगुन का अर्थ एक मात्रा में दो स्वर है और चौताल 12 मात्रा की ताल है।
प्रश्न 6परिस्थिति-आधारित
एक संगीत विद्यार्थी राग भूपali में चौताल की एक बन्दिश का अभ्यास कर रहा है। उसे पहली मात्रा से ही प्रत्येक मात्रा में दो-दो स्वर बोलने हैं। यह अभ्यास किस श्रेणी के अंतर्गत आएगा?
दुगुन लयकारी अभ्यासदुगुन लयकारी अभ्यास
प्रत्येक मात्रा में दो स्वरों का वितरण दुगुन लयकारी का प्रत्यक्ष अभ्यास है।
प्रश्न 7लघु उत्तर
ध्रुपद गायन में लयकारी का क्या महत्व है?
यह ताल के साथ गणितीय और कलात्मक संतुलन बनाए रखती है।यह ताल और लय पर पूर्ण नियंत्रण तथा विविधता प्रदान करती है।
लयकारी से गायन में चमत्कार और अनुशासन आता है।
प्रश्न 8बहुविकल्पीय
चौताल में कुल कितनी मात्राएँ होती हैं और इसे दुगुन में लिखने पर प्रत्येक आवर्तन में कितने स्वर कुल आ जाएंगे?
12 मात्राएँ, 24 स्वर12 मात्राएँ, 24 स्वर
चौताल 12 मात्रा की होती है, अतः दुगुन में कुल 24 स्वर लिखे/गाए जाएंगे।
प्रश्न 9कथन–कारण
अभिकथन (A): चौताल की स्वरलिपि को दुगुन में लिखते समय हर दो स्वरों को एक मात्रा के अंतर्गत दर्शाया जाता है। कारण (R): चौताल में 6 विभाग होते हैं और प्रत्येक विभाग में 2 मात्राएँ होती हैं।
दोनों (A) और (R) सही हैं और (R), (A) की सही व्याख्या हैदोनों (A) और (R) सही हैं और (R), (A) की सही व्याख्या है
चौताल में 6 विभाग (प्रत्येक में 2 मात्रा) होते हैं, और दुगुन में प्रति मात्रा 2 स्वर आते हैं।
प्रश्न 10सही / गलत
चौताल की दुगुन स्वरलिपि में प्रथम मात्रा पर सम का चिह्न (×) लगाया जाता है।
सत्यसत्य
किसी भी ताल की स्वरलिपि में सम (पहली मात्रा) पर सम का पारंपरिक चिह्न (×) ही रहता है।
प्रश्न 11रिक्त स्थान
चौताल में दुगुन लिखते समय 12 मात्राओं को ______ जोड़ों (Groups) में विभाजित किया जाता है।
12बारह12
प्रत्येक मात्रा अपने आप में एक जोड़ा बनती है जिसमें दो स्वर होते हैं।
प्रश्न 12मिलान
सूची-I (चौताल विभाग) को सूची-II (मात्रा संख्या) से सुमेलित कीजिए: सूची-I: 1. प्रथम विभाग, 2. अंतिम विभाग सूची-II: A. मात्रा 1 और 2, B. मात्रा 11 और 12
1-A, 2-B1-A, 2-B
चौताल में 6 विभाग होते हैं; पहला विभाग मात्रा 1-2 का और छठा विभाग मात्रा 11-12 का होता है।
प्रश्न 13परिस्थिति-आधारित
एक परीक्षार्थी चौताल की ध्रुपद रचना को दुगुन में लिख रहा है। उसने पहली मात्रा के नीचे (सा रे) लिखा। यह अंकन क्या दर्शाता है?
मात्रा 1 में सा और रे स्वर दुगुन गति में हैंमात्रा 1 में सा और रे स्वर दुगुन गति में हैं
कोष्ठक या रेखा के भीतर दो स्वर एक ही मात्रा के अंतर्गत दुगुन को दर्शाते हैं।
प्रश्न 14लघु उत्तर
चौताल में दुगुन स्वरलिपि लिखते समय कुल कितनी मात्राओं और कितने स्वरों का समायोजन होता है?
12 मात्राएँ और 24 स्वर12 मात्राएँ और 24 स्वर
12 मात्राओं की चौताल में दुगुन करने पर 24 स्वर लिखे जाते हैं।
प्रश्न 15बहुविकल्पीय
सूलताल में कुल कितनी मात्राएँ होती हैं और इसकी दुगुन स्वरलिपि में कुल कितने स्वर आएंगे?
10 मात्राएँ, 20 स्वर10 मात्राएँ, 20 स्वर
सूलताल 10 मात्राओं की होती है, अतः इसकी दुगुन में कुल 20 स्वर होते हैं।
प्रश्न 16कथन–कारण
अभिकथन (A): सूलताल ध्रुपद गायन में प्रयुक्त होने वाली एक प्रमुख ताल है। कारण (R): सूलताल में 10 मात्राएँ और 5 विभाग होते हैं, जिन्हें दुगुन में आसानी से लिखा जा सकता है।
दोनों (A) और (R) सही हैं और (R), (A) की सही व्याख्या हैदोनों (A) और (R) सही हैं और (R), (A) की सही व्याख्या है
सूलताल ध्रुपद की प्रसिद्ध ताल है जिसमें 10 मात्रा व 5 विभाग (प्रत्येक में 2 मात्रा) होते हैं।
प्रश्न 17सही / गलत
सूलताल की दुगुन लिखते समय प्रत्येक मात्रा के अंतर्गत एक ही स्वर आएगा।
असत्यअसत्य
दुगुन होने के कारण प्रत्येक मात्रा के अंतर्गत दो स्वर आएंगे।
प्रश्न 18रिक्त स्थान
सूलताल में कुल ______ विभाग होते हैं और प्रत्येक विभाग में 2 मात्राएँ होती हैं।
5पाँच5
सूलताल 10 मात्रा, 5 विभाग की ताल है।
प्रश्न 19मिलान
सूची-I (ताल) को सूची-II (मात्रा संख्या) से सुमेलित कीजिए: सूची-I: 1. सूलताल, 2. चौताल सूची-II: A. 10 मात्रा, B. 12 मात्रा
1-A, 2-B1-A, 2-B
सूलताल 10 मात्रा और चौताल 12 मात्रा की होती है।
प्रश्न 20परिस्थिति-आधारित
यदि सूलताल की बन्दिश को दुगुन में लिखना हो, तो कुल 10 मात्राओं के ढाँचे में कितने जोड़ों का निर्माण होगा?
10 जोड़े10 जोड़े
चूँकि 10 मात्राएँ हैं और प्रत्येक में दो स्वर (एक जोड़ा) आएगा, कुल 10 जोड़े बनेंगे।
प्रश्न 21लघु उत्तर
सूलताल की दुगुन स्वरलिपि में कुल कितने स्वर होते हैं?
20 स्वर20 स्वर
10 मात्रा × 2 = 20 स्वर।
प्रश्न 22बहुविकल्पीय
दुगुन स्वरलिपि बनाते समय गणितीय रूप से क्या नियम लागू होता है?
मूल ताल की प्रत्येक मात्रा के नीचे दो क्रमिक स्वर समाहित किए जाते हैंमूल ताल की प्रत्येक मात्रा के नीचे दो क्रमिक स्वर समाहित किए जाते हैं
गणितीय रूप से एक मात्रा = 1/2 + 1/2 समय (दो स्वर समान समय में)।
प्रश्न 23कथन–कारण
अभिकथन (A): दुगुन लिपि में गणितीय शुद्धता बनाए रखना आवश्यक है। कारण (R): यदि स्वर और मात्रा का विभाजन गलत हुआ, तो ताल का सम बिगड़ जाएगा।
दोनों (A) और (R) सही हैं और (R), (A) की सही व्याख्या हैदोनों (A) और (R) सही हैं और (R), (A) की सही व्याख्या है
लयकारी में गणितीय सटीकता ही सम पर पहुँचने की कुंजी है।
प्रश्न 24सही / गलत
दुगुन में एक मात्रा का समय मूल्य मूल ताल की एक मात्रा से आधा हो जाता है।
सत्यसत्य
दुगुन में दो स्वर एक मात्रा के समय में समाते हैं, अतः प्रत्येक स्वर का समय आधा हो जाता है।
प्रश्न 25रिक्त स्थान
यदि चौताल में कुल 12 मात्राएँ हैं, तो दुगुन करने पर प्रति मात्रा स्वरों की संख्या ______ होगी।
दो2दो
दुगुन का अर्थ ही प्रति मात्रा 2 स्वर है।
प्रश्न 26मिलान
सूची-I (लय) को सूची-II (मात्रा/स्वर अनुपात) से सुमेलित कीजिए: सूची-I: 1. एकगुन, 2. दुगुन सूची-II: A. 1 मात्रा = 1 स्वर, B. 1 मात्रा = 2 स्वर
1-A, 2-B1-A, 2-B
एकगुन में एक मात्रा पर एक स्वर और दुगुन में एक मात्रा पर दो स्वर होते हैं।
प्रश्न 27परिस्थिति-आधारित
एक प्रश्न में 16 मात्रा की तीनताल की बन्दिश को दुगुन में लिखने को कहा गया है। गणितीय नियम के अनुसार कुल कितने स्वर लिखे जाएंगे?
32 स्वर32 स्वर
16 × 2 = 32 स्वर।
प्रश्न 28लघु उत्तर
दुगुन स्वरलिपि में गणितीय अनुपात क्या होता है?
एक मात्रा में दो स्वरप्रत्येक एक मात्रा के अंतर्गत दो स्वरों का समान समय में वितरण।
यह अनुपात 1:2 का होता है।
प्रश्न 29बहुविकल्पीय
भातखंडे स्वरलिपि पद्धति में दुगुन दर्शाने के लिए सामान्यतः क्या संकेत प्रयोग किया जाता है?
स्वरों के नीचे रेखा खींचना या कोष्ठक ( ) का प्रयोग करनास्वरों के नीचे रेखा खींचना या कोष्ठक ( ) का प्रयोग करना
भातखंडे पद्धति में एक मात्रा के अंतर्गत आने वाले दुगुन स्वरों को रेखांकित या कोष्ठकबद्ध किया जाता है।
प्रश्न 30कथन–कारण
अभिकथन (A): भातखंडे स्वरलिपि में ताल के विभाग खड़ी रेखाओं (|) द्वारा दर्शाए जाते हैं। कारण (R): इससे दुगुन लिखते समय यह स्पष्ट रहता है कि कौन से दो स्वर किस मात्रा और किस विभाग में आ रहे हैं।
दोनों (A) और (R) सही हैं और (R), (A) की सही व्याख्या हैदोनों (A) और (R) सही हैं और (R), (A) की सही व्याख्या है
विभाग रेखाएँ स्वरलिपि को स्पष्ट और पढ़ने योग्य बनाती हैं।
प्रश्न 31सही / गलत
भातखंडे लिपि में 'सम' को दर्शाने के लिए शून्य (0) का प्रयोग किया जाता है।
असत्यअसत्य
सम के लिए '×' (गुणा का चिह्न) प्रयोग होता है, जबकि शून्य (0) खाली के लिए होता है।
प्रश्न 32रिक्त स्थान
भातखंडे स्वरलिपि पद्धति में खाली को ______ चिह्न द्वारा दर्शाया जाता है।
शून्य0शून्य (0)
खाली (फाँक) को शून्य से प्रदर्शित करते हैं।
प्रश्न 33मिलान
सूची-I (संकेत) को सूची-II (अर्थ) से सुमेलित कीजिए: सूची-I: 1. ×, 2. 0 सूची-II: A. सम, B. खाली
1-A, 2-B1-A, 2-B
× सम को और 0 खाली को दर्शाता है।
प्रश्न 34परिस्थिति-आधारित
एक स्वरलिपि में '<u>सा रे</u>' लिखा गया है। भातखंडे पद्धति के अनुसार यह क्या संकेतित करता है?
सा और रे दुगुन गति में एक ही मात्रा के अंतर्गत हैंसा और रे दुगुन गति में एक ही मात्रा के अंतर्गत हैं
रेखांकित स्वर एक ही मात्रा में दुगुन का बोध कराते हैं।
प्रश्न 35लघु उत्तर
भातखंडे पद्धति में सम और खाली के लिए कौन से मानक चिह्न प्रयोग होते हैं?
सम के लिए × और खाली के लिए 0सम के लिए '×' और खाली के लिए '0' का प्रयोग होता है।
ये दोनों ताल के प्रमुख निर्देशक चिह्न हैं।
प्रश्न 36बहुविकल्पीय
विद्यार्थियों द्वारा दुगुन स्वरलिपि लिखते समय सबसे आम गलती कौन सी होती है?
मात्राओं के जोड़ों में गलत स्वर भर देना या विभाग रेखाओं का गलत स्थान पर प्रयोग करनामात्राओं के जोड़ों में गलत स्वर भर देना या विभाग रेखाओं का गलत स्थान पर प्रयोग करना
विद्यार्थी अक्सर दुगुन बनाते समय मात्रा और स्वरों का गणितीय संतुलन बिगाड़ देते हैं।
प्रश्न 37कथन–कारण
अभिकथन (A): दुगुन लिपि में विभाग रेखाओं का सही होना अनिवार्य है। कारण (R): गलत विभाग रेखा लगाने से ताल का ढांचा टूट जाता है और स्वर आगे-पीछे हो जाते हैं।
दोनों (A) और (R) सही हैं और (R), (A) की सही व्याख्या हैदोनों (A) और (R) सही हैं और (R), (A) की सही व्याख्या है
विभाग ताल के अंगों को दर्शाते हैं, अतः त्रुटि होने पर ताल अशुद्ध हो जाती है।
प्रश्न 38सही / गलत
दुगुन लिखते समय हर मात्रा में तीन स्वर लिख देना सही माना जाता है।
असत्यअसत्य
दुगुन में प्रति मात्रा केवल दो स्वर आते हैं, तीन स्वर तिगुन में आते हैं।
प्रश्न 39रिक्त स्थान
दुगुन में प्रति मात्रा ______ स्वर होने चाहिए, न कि तीन या चार।
दो2दो
दुगुन का अर्थ ही दो गुना अर्थात दो स्वर प्रति मात्रा है।
प्रश्न 40मिलान
सूची-I (लयकारी) को सूची-II (प्रति मात्रा स्वर) से सुमेलित कीजिए: सूची-I: 1. दुगुन, 2. तिगुन सूची-II: A. दो स्वर, B. तीन स्वर
1-A, 2-B1-A, 2-B
दुगुन में दो और तिगुन में तीन स्वर प्रति मात्रा होते हैं।
प्रश्न 41परिस्थिति-आधारित
एक छात्र ने चौताल की दुगुन लिखते समय एक मात्रा में तीन स्वर 'सा रे ग' लिख दिए। परीक्षक ने इसे काट दिया। इस त्रुटि का कारण क्या है?
उसने दुगुन की जगह तिगुन लिख दिया थाउसने दुगुन की जगह तिगुन लिख दिया था
एक मात्रा में तीन स्वर लिखना तिगुन कहलाता है, दुगुन नहीं।
प्रश्न 42लघु उत्तर
विद्यार्थियों द्वारा दुगुन लिपि में की जाने वाली मुख्य गलती क्या होती है?
मात्रा और स्वरों का गलत संयोजनमात्राओं के अंतर्गत स्वरों की संख्या का गलत निर्धारण करना।
गणितीय नियम न समझने के कारण अक्सर स्वर कम-ज्यादा हो जाते हैं।
प्रश्न 43बहुविकल्पीय
UP PGT परीक्षा में दुगुन स्वरलिपि के प्रश्न को हल करते समय सबसे पहले क्या करना चाहिए?
ताल की मात्रा, विभाग और ताली-खाली का निर्धारण करना चाहिएताल की मात्रा, विभाग और ताली-खाली का निर्धारण करना चाहिए
परीक्षा में पहले ताल का ढांचा स्पष्ट होने पर गलती की संभावना नगण्य हो जाती है।
प्रश्न 44कथन–कारण
अभिकथन (A): परीक्षा में स्वरलिपि लिखते समय स्पष्ट हैंडराइटिंग और सही संकेत (×, 0, |) बहुत अंक दिलाते हैं। कारण (R): परीक्षक मुख्य रूप से ताल की संरचना और दुगुन के गणितीय वितरण को जाँचता है।
दोनों (A) और (R) सही हैं और (R), (A) की सही व्याख्या हैदोनों (A) और (R) सही हैं और (R), (A) की सही व्याख्या है
स्पष्ट संकेत और सही ढांचा अच्छे अंकों की गारंटी होते हैं।
प्रश्न 45सही / गलत
UP PGT परीक्षा में स्वरलिपि के प्रश्नों में ताल के चिन्ह (सम, खाली) दर्शाना अनिवार्य नहीं है।
असत्यअसत्य
ताल के चिन्ह और विभाग स्वरलिपि का अभिन्न अंग हैं, उनके बिना उत्तर अधूरा माना जाता है।
प्रश्न 46रिक्त स्थान
परीक्षा में उत्तरपुस्तिका पर स्वरलिपि लिखते समय ______ का विशेष ध्यान रखना चाहिए जिससे ताल की मात्राएँ स्पष्ट दिख सकें।
विभाग रेखाओंरेखाओंविभाग रेखाओं और कोष्ठक
विभाग रेखाएँ और कोष्ठक स्पष्टता बढ़ाते हैं।
प्रश्न 47मिलान
सूची-I (परीक्षा चरण) को सूची-II (कार्य) से सुमेलित कीजिए: सूची-I: 1. प्रथम चरण, 2. द्वितीय चरण सूची-II: A. ताल ढांचा तैयार करना, B. स्वरों को दुगुन में रखना
1-A, 2-B1-A, 2-B
पहले ताल का ढांचा बनाते हैं और फिर उसमें स्वर भरते हैं।
प्रश्न 48परिस्थिति-आधारित
एक अभ्यर्थी को परीक्षा में 'चौताल की दुगुन स्वरलिपि' लिखने को दी गई। उसने पहले 12 मात्राओं के 6 विभाग बनाए और फिर प्रत्येक मात्रा में दो-दो स्वर सुव्यवस्थित ढंग से रखे। इस रणनीति का परिणाम क्या होगा?
उसे पूरे अंक मिलेंगे क्योंकि प्रक्रिया पूर्ण और सटीक हैउसे पूरे अंक मिलेंगे क्योंकि प्रक्रिया पूर्ण और सटीक है
नियोजित और चरणबद्ध तरीके से हल करने पर शत-प्रतिशत अंक मिलते हैं।
प्रश्न 49लघु उत्तर
UP PGT परीक्षा में दुगुन स्वरलिपि हल करने की सर्वोत्तम तकनीक क्या है?
ताल की मात्रा, विभाग और चिन्हों को पहले निर्धारित करके क्रमिक रूप से स्वर लिखनाताल का ढांचा बनाकर प्रत्येक मात्रा में दो-दो स्वरों को नियमानुसार व्यवस्थित करना।
यह तकनीक गलती की गुंजाइश को समाप्त करती है।
मिनट-रिविज़न
ध्रुपद दुगुन लिपि — त्वरित पुनरावृत्ति
अवधारणा 1
ध्रुपद और लयकारी का परिचय
परिभाषा और क्षेत्र
ध्रुपद गंभीर प्रकृति की प्राचीन गायन शैली है।
लयकारी निश्चित ताल में गति का विस्तार है।
दुगुन में एक मात्रा में दो स्वर होते हैं।
अवश्य याद रखें
ध्रुपद में चौताल और सूलताल मुख्य हैं।
दुगुन का अनुपात 1:2 होता है।
स्वरलिपि में रेखा का प्रयोग होता है।
लय पर नियंत्रण अनिवार्य है।
सम का विशेष महत्व है।
परीक्षा-जाल
लयकारी को केवल तान से जोड़ना।
दुगुन को ताल की गति मानना।
अवधारणा 2
चौताल में ध्रुपद की दुगुन स्वरलिपि
परिभाषा और क्षेत्र
चौताल में 12 मात्राएँ और 6 विभाग होते हैं।
इसमें 1, 5, 9, 11 पर ताली होती है।
3 और 7 पर खाली होती है।
अवश्य याद रखें
12 मात्राओं की दुगुन में 24 स्वर आते हैं।
प्रत्येक मात्रा में दो वर्ण होते हैं।
विभाग रेखाएं यथावत रहती हैं।
सम पहली मात्रा पर होता है।
भातखंडे पद्धति का पालन करें।
परीक्षा-जाल
चौताल की मात्राएं 14 समझ लेना।
खाली के स्थान पर ताली लगा देना।
अवधारणा 3
सूलताल में ध्रुपद की दुगुन स्वरलिपि
परिभाषा और क्षेत्र
सूलताल में 10 मात्राएँ और 5 विभाग होते हैं।
इसमें 1, 5, 7 पर ताली होती है।
3 और 9 पर खाली होती है।
अवश्य याद रखें
10 मात्राओं की दुगुन में 20 स्वर होते हैं।
प्रत्येक विभाग में 4 स्वर आते हैं।
ताल का ढांचा सूलताल का होना चाहिए।
सम प्रथम मात्रा पर रहेगा।
शुद्ध अंकन आवश्यक है।
परीक्षा-जाल
सूलताल को रूपक समझ लेना।
विभागों की संख्या गलत लिखना।
अवधारणा 4
दुगुन स्वरलिपि के गणितीय नियम
परिभाषा और क्षेत्र
गणितीय अनुपात 1:2 होता है।
मात्रा = 2 × स्वर।
सम का स्थान स्थिर रहता है।
अवश्य याद रखें
कुल वर्ण मात्रा से दोगुने होते हैं।
विभाग अपनी जगह रहते हैं।
संरेखण सही होना चाहिए।
ताल की साइकिल पूरी होनी चाहिए।
गणितीय शुद्धता परीक्षा में अंक दिलाती है।
परीक्षा-जाल
मात्राओं की कुल संख्या बदल देना।
गणितीय गणना में त्रुटि करना।
अवधारणा 5
स्वरलिपि संकेत और मानक परंपराएं
परिभाषा और क्षेत्र
स्वर के नीचे रेखा दुगुन दर्शाती है।
सम के लिए X और खाली के लिए 0।
विभाग के लिए | का प्रयोग।
अवश्य याद रखें
भातखंडे लिपि के मानक चिन्हों का प्रयोग करें।
कोष्ठक का सही उपयोग करें।
मात्रा संख्या ऊपर लिखें।
स्पष्ट हस्तलेखन रखें।
परंपरागत संकेतों से भटके नहीं।
परीक्षा-जाल
अपने खुद के प्रतीक बना लेना।
चिन्हों को गलत स्थानों पर लगाना।
अवधारणा 6
स्वरलिपि लेखन में सामान्य त्रुटियाँ और निवारण
परिभाषा और क्षेत्र
मात्रा और स्वर का असंतुलन।
विभाग रेखा का गलत स्थान।
सम की अनदेखी।
अवश्य याद रखें
लिखने के बाद पुनरावृत्ति करें।
विभागों की जाँच करें।
साफ-सुथरा लिखें।
रफ कार्य का प्रयोग करें।
समय सीमा का ध्यान रखें।
परीक्षा-जाल
बिना जांचे उत्तर पुस्तिका जमा करना।
ओवरराइटिंग करना।
अवधारणा 7
परीक्षा रणनीति: दुगुन स्वरलिपि के प्रश्न हल करना
परिभाषा और क्षेत्र
प्रश्न को ध्यान से पढ़ना।
चरणबद्ध हल प्रस्तुत करना।
समय का उचित प्रबंधन।
अवश्य याद रखें
पहले रफ में ताल का ढांचा बनाएं।
एकगुन से दुगुन में बदलें।
ताली-खाली स्पष्ट दर्शाएं।
शीर्षक अवश्य लिखें।
पूर्ण आत्मविश्वास के साथ हल करें।
परीक्षा-जाल
सीधे फेयर में गलती करना।
अधूरा उत्तर छोड़कर आना।
त्वरित तथ्य
ध्रुपद गायन में चौताल (12 मात्रा) का सर्वाधिक प्रयोग होता है।
दुगुन लय में एक मात्रा के भीतर दो स्वर या बोल गाए जाते हैं।
भातखंडे स्वरलिपि पद्धति में दुगुन दर्शाने हेतु स्वरों के नीचे रेखा खींची जाती है।
सूलताल में 10 मात्राएँ और 5 विभाग होते हैं।
लयकारी का गणितीय अनुपात दुगुन के लिए 1:2 होता है।
शब्दावली
दुगुनमूल लय से दोगुनी गति जिसमें एक मात्रा में दो स्वर आते हैं।
समताल की पहली मात्रा जहाँ से आवर्तन शुरू होता है और समाप्त होता है।
खालीताल का वह भाग जहाँ ताली नहीं बजाई जाती, इसे 'फांट' भी कहते हैं।
विभागताल को छोटे-छोटे छंदों या खंडों में बाँटना।
स्वरलिपिसंगीत के स्वरों और तालों को लिखित रूप में दर्ज करने की पद्धति।
महत्वपूर्ण अंतर
एकगुनबनामदुगुन
एकगुन में एक मात्रा पर एक स्वर आता है जबकि दुगुन में दो स्वर आते हैं।
एकगुन की गति धीमी होती है और दुगुन की गति उससे दोगुनी तीव्र होती है।
चौतालबनामसूलताल
चौताल में 12 मात्राएँ होती हैं जबकि सूलताल में 10 मात्राएँ होती हैं।
चौताल में 6 विभाग होते हैं जबकि सूलताल में 5 विभाग होते हैं।
स्मृति-सहायक बिंदु
सूत्र: 'एक मात्रा दो स्वर, दुगुन का यही है हुनर।'
चौताल = 12 मात्रा (6 विभाग), सूलताल = 10 मात्रा (5 विभाग)।
सम = X (क्रॉस), खाली = 0 (शून्य)।
परीक्षा सावधानियाँ
ताल की मात्राओं की संख्या में भ्रमित न हों।
दुगुन लिखते समय विभाग की रेखाएं न भूलें।
सम (X) का निशान लगाना कभी न छोड़ें।
अस्पष्ट स्वरलिपि से बचें, हमेशा मानक प्रतीकों का प्रयोग करें।
10 प्रश्नों की विषय परीक्षा
टैब खोलते ही 10 मिनट की समय-सीमा शुरू होगी।
प्रश्न 1विषय परीक्षा
ध्रुपद गायन में दुगुन लयकारी का क्या अर्थ है?
दुगुन का सीधा अर्थ प्रति मात्रा दो स्वरों का गायन या वादन है।
प्रश्न 2विषय परीक्षा
चौताल की दुगुन स्वरलिपि में कुल कितने स्वर होते हैं?
चौताल में 12 मात्राएँ होती हैं, अतः दुगुन में 12 × 2 = 24 स्वर होते हैं।
प्रश्न 3विषय परीक्षा
सूलताल में कुल कितने विभाग होते हैं?
सूलताल 10 मात्राओं की ताल है जिसमें 2-2 मात्राओं के 5 विभाग होते हैं।
प्रश्न 4विषय परीक्षा
अभिकथन (A): दुगुन स्वरलिपि में प्रत्येक मात्रा का समय मूल्य आधा हो जाता है। कारण (R): एक ही मात्रा के काल में दो स्वरों को स्थान देना पड़ता है।
समय सीमित होने के कारण दो स्वर आने पर प्रत्येक स्वर का समय आधा हो जाता है।
प्रश्न 5विषय परीक्षा
भातखंडे लिपि में ताल के 'सम' को किस चिह्न से प्रदर्शित किया जाता है?
सम के लिए '×' और खाली के लिए '0' का प्रयोग होता है।
प्रश्न 6विषय परीक्षा
दुगुन लिखते समय यदि एक मात्रा में गलती से तीन स्वर लिख दिए जाएं, तो वह कौन सी लयकारी बन जाएगी?
प्रति मात्रा तीन स्वर तिगुन कहलाते हैं।
प्रश्न 7विषय परीक्षा
UP PGT परीक्षा में एक परीक्षार्थी ने चौताल की दुगुन लिखते समय पहले मात्राएँ लिखीं, फिर विभाग बनाए और फिर दो-दो स्वर जोड़े। इस विधि का मूल्यांकन कैसे होगा?
यह चरणबद्ध और वैज्ञानिक तरीका है जो शत-प्रतिशत सही परिणाम देता है।
प्रश्न 8विषय परीक्षा
सूची-I को सूची-II से सुमेलित करें: सूची-I: 1. चौताल, 2. सूलताल सूची-II: A. 12 मात्रा, B. 10 मात्रा
चौताल 12 मात्रा और सूलताल 10 मात्रा की होती है।
प्रश्न 9विषय परीक्षा
सूलताल की दुगुन स्वरलिपि में कुल कितने स्वर आएंगे?
10 मात्रा × 2 = 20 स्वर।
प्रश्न 10विषय परीक्षा
अभिकथन (A): स्वरलिपि में रेखांकन (Underlining) दुगुन को स्पष्ट करने के लिए किया जाता है। कारण (R): इससे परीक्षक को तुरंत पता चल जाता है कि कौन से स्वर एक मात्रा के अंतर्गत हैं।
रेखांकन दुगुन या चौगुन के समूहीकरण को स्पष्ट करने की मानक परंपरा है।