Role of Traditional Knowledge in Biodiversity Role of Traditional Knowledge in Biodiversity
Study guide for Role of Traditional Knowledge in Biodiversity (UPSC Civil Services Prelims & Mains). Access key concepts, syllabus details, prep checklist, and interactive practice questions. Study guide for Role of Traditional Knowledge in Biodiversity (UPSC Civil Services Prelims & Mains). Access key concepts, syllabus details, prep checklist, and interactive practice questions.
UPSC Civil Services FoundationUPSC सिविल सेवा आधारभूत अध्ययन
Role of Traditional Knowledge in Biodiversity
Study guide for Role of Traditional Knowledge in Biodiversity (UPSC Civil Services Prelims & Mains). Access key concepts, syllabus details, prep checklist, and interactive practice questions.
Core Provisionsमुख्य प्रावधान
Core Concepts & Provisionsमुख्य अवधारणाएँ एवं संवैधानिक प्रावधान
Pointwise Study Notesबिंदुवार अध्ययन नोट्स
- Definition of Traditional Knowledge: Traditional Knowledge (TK) refers to cumulative, collective bodies of knowledge, innovations, and practices of indigenous and local communities regarding the relationship of living beings with their environment.
- Link Between TK and Biodiversity: TK serves as an ecological blueprint, guiding communities on sustainable harvesting, resource conservation, and maintaining ecosystem resilience without degrading natural habitats.
- In-situ Conservation Practices: Indigenous communities preserve agricultural and forest biodiversity in-situ through customary laws, sacred groves, ethno-forestry, and traditional rotational farming systems like jhum.
- Agrobiodiversity Preservation: Farmers maintain crop genetic diversity by cultivating thousands of traditional landraces and heirloom varieties adapted to local climatic stresses and pest pressures.
- Ethnobotany and Drug Discovery: TK acts as a lead generator for modern pharmacology, utilizing indigenous uses of medicinal plants to discover life-saving drugs like quinine and reserpine.
- Article 8(j) of CBD: The Convention on Biological Diversity legally obligates contracting parties to respect, preserve, and maintain knowledge, innovations, and practices of indigenous and local communities embodying traditional lifestyles.
- Nagoya Protocol on ABS: The Nagoya Protocol operationalizes Access and Benefit-Sharing (ABS), ensuring that indigenous communities receive fair and equitable benefits when their TK and genetic resources are utilized commercially.
- India's Biological Diversity Act, 2002: This national legislation protects TK through Biodiversity Management Committees (BMC) that document local biological resources and associated knowledge in People's Biodiversity Registers (PBR).
- Traditional Knowledge Digital Library (TKDL): India established the TKDL as a collaborative database between CSIR and AYUSH to prevent the bio-piracy and wrongful patenting of Indian medicinal heritage in international patent offices.
- Threats to Traditional Knowledge: TK is eroding rapidly due to globalization, cultural assimilation, language loss, forced displacement, and lack of legal recognition for community intellectual property rights.
- Bio-piracy and Misappropriation: Commercial entities frequently exploit undocumented TK without prior informed consent or benefit-sharing, patenting traditional formulations as corporate innovations.
- Integration with Modern Science: Combining empirical TK with modern ecological science enhances climate adaptation strategies, wildlife corridor planning, and participatory forest management.
- Mains Dimension: Ethical Perspective: Protecting TK is a matter of environmental justice and human rights, honoring the stewardship of indigenous peoples who safeguard 80 percent of global remaining biodiversity.
Mind Map
Traditional Knowledge in Biodiversity
- Ecological Roles
- Sacred Groves
- Ethnobotany
- Agrobiodiversity
- In-situ Conservation
- Legal Frameworks
- CBD Article 8(j)
- Nagoya Protocol
- Biological Diversity Act 2002
- TKDL Database
- Threats & Challenges
- Bio-piracy
- Cultural Erosion
- Lack of IP Rights
- Displacement
| Feature | Traditional Knowledge Approach | Modern Scientific Approach |
|---|---|---|
| Primary Driver | Cosmological values, lived experience, and generational trial | Empirical testing, controlled experiments, and quantitative data |
| Scale | Hyper-local, ecosystem-specific, and community-managed | Broad geographic scale, standardized, and policy-driven |
| Documentation | Oral history, cultural practices, and ritual transmission | Peer-reviewed journals, digital databases, and legal registries |
Mnemonics
- PBR and BMC Setup in India
Recall phrase: Local Peoples Build Registers
- Local
- Local level implementation
- Peoples
- People's Biodiversity Register
- Build
- Biodiversity Management Committees
- Registers
- Documentation of TK and resources
Use: Remembering grassroots biodiversity institutions in India.
Methods and Tricks
- Answering Biodiversity Rights Questions
- Identify if the question asks about genetic resources or cultural knowledge.
- Link genetic resources to the Nagoya Protocol and ABS mechanisms.
- Link cultural knowledge to CBD Article 8(j) and prior informed consent.
- Conclude with the necessity of marrying TK with scientific validation.
Exam use: Structuring GS Paper III answers on environment and indigenous rights.
Exam Tips
- Distinguish CBD from CITES in Answers: Use CBD for sovereign rights over genetic resources and TK protection, while using CITES strictly for regulating international trade in endangered species.
- Use Specific Institutional Examples: Mention India's TKDL and People's Biodiversity Registers (PBR) as concrete examples of institutionalizing traditional knowledge.
Prelims Traps and Corrections
- Assuming TKDL grants patents to traditional knowledge holders.: TKDL is a defensive database used strictly to prevent the grant of wrongful patents by third parties, not to grant patents.
- Believing the Nagoya Protocol is part of the UNFCCC framework.: The Nagoya Protocol on Access and Benefit-Sharing is legally tied to the Convention on Biological Diversity (CBD), not climate change conventions.
- पारंपरिक ज्ञान की परिभाषा: पारंपरिक ज्ञान (Traditional Knowledge - TK) स्वदेशी और स्थानीय समुदायों के उन संचयी, सामूहिक ज्ञान, नवाचारों और प्रथाओं को संदर्भित करता है जो जीवित प्राणियों और उनके पर्यावरण के बीच संबंधों से संबंधित हैं।
- पारंपरिक ज्ञान और जैव विविधता के बीच संबंध: पारंपरिक ज्ञान एक पारिस्थितिक खाके (ecological blueprint) के रूप में कार्य करता है, जो समुदायों को प्राकृतिक आवासों को नुकसान पहुँचाए बिना स्थायी कटाई, संसाधन संरक्षण और पारिस्थितिकी तंत्र के लचीलेपन को बनाए रखने के लिए मार्गदर्शन करता है।
- स्व-स्थाने (In-situ) संरक्षण प्रथाएं: स्वदेशी समुदाय प्रथागत कानूनों, पवित्र उपवनों (sacred groves), नृजातीय-वानिकी (ethno-forestry) और झूम जैसी पारंपरिक चक्रीय कृषि प्रणालियों के माध्यम से कृषि और वन जैव विविधता का स्व-स्थाने संरक्षण करते हैं।
- कृषि-जैव विविधता का संरक्षण: किसान स्थानीय जलवायु तनावों और कीटों के दबाव के अनुकूल हजारों पारंपरिक भूमि-जातियों (landraces) और पैतृक किस्मों की खेती करके फसल की आनुवंशिक विविधता को बनाए रखते हैं।
- नृजातीय वनस्पति विज्ञान (Ethnobotany) और दवा खोज: पारंपरिक ज्ञान आधुनिक औषध विज्ञान के लिए एक लीड जनरेटर के रूप में कार्य करता है, जो कुनैन (quinine) और रेसरपाइन (reserpine) जैसी जीवन रक्षक दवाओं की खोज के लिए औषधीय पौधों के स्वदेशी उपयोग का लाभ उठाता है।
- सीबीडी (CBD) का अनुच्छेद 8(j): जैव विविधता पर कन्वेंशन (CBD) अनुबंध करने वाले पक्षों को पारंपरिक जीवन शैली का पालन करने वाले स्वदेशी और स्थानीय समुदायों के ज्ञान, नवाचारों और प्रथाओं का सम्मान करने, संरक्षित करने और बनाए रखने के लिए कानूनी रूप से बाध्य करता है।
- एबीएस (ABS) पर नागोया प्रोटोकॉल: नागोया प्रोटोकॉल एक्सेस एंड बेनिफिट-शेयरिंग (ABS) को क्रियान्वित करता है, यह सुनिश्चित करता है कि जब उनके पारंपरिक ज्ञान और आनुवंशिक संसाधनों का व्यावसायिक रूप से उपयोग किया जाता है, तो स्वदेशी समुदायों को उचित और न्यायसंगत लाभ प्राप्त हो।
- भारत का जैविक विविधता अधिनियम, 2002: यह राष्ट्रीय कानून जैव विविधता प्रबंधन समितियों (BMC) के माध्यम से पारंपरिक ज्ञान की रक्षा करता है, जो स्थानीय जैविक संसाधनों और संबंधित ज्ञान को 'पीपल्स बायोडायवर्सिटी रजिस्टर' (PBR) में प्रलेखित करती हैं।
- पारंपरिक ज्ञान डिजिटल लाइब्रेरी (TKDL): भारत ने अंतरराष्ट्रीय पेटेंट कार्यालयों में भारतीय औषधीय विरासत की बायो-पायरेसी और गलत पेटेंटिंग को रोकने के लिए CSIR और AYUSH के बीच एक सहयोगी डेटाबेस के रूप में TKDL की स्थापना की।
- पारंपरिक ज्ञान के लिए खतरे: वैश्वीकरण, सांस्कृतिक आत्मसात, भाषा की हानि, जबरन विस्थापन और सामुदायिक बौद्धिक संपदा अधिकारों के लिए कानूनी मान्यता की कमी के कारण पारंपरिक ज्ञान तेजी से समाप्त हो रहा है।
- बायो-पायरेसी और दुरुपयोग: वाणिज्यिक संस्थाएं अक्सर पूर्व सूचित सहमति या लाभ-साझाकरण के बिना प्रलेखित न किए गए पारंपरिक ज्ञान का शोषण करती हैं, और पारंपरिक फॉर्मूलेशन को कॉर्पोरेट नवाचारों के रूप में पेटेंट करा लेती हैं।
- आधुनिक विज्ञान के साथ एकीकरण: अनुभवजन्य पारंपरिक ज्ञान को आधुनिक पारिस्थितिक विज्ञान के साथ जोड़ने से जलवायु अनुकूलन रणनीतियों, वन्यजीव गलियारा नियोजन और सहभागी वन प्रबंधन में वृद्धि होती है।
- मुख्य परीक्षा आयाम: नैतिक परिप्रेक्ष्य: पारंपरिक ज्ञान की रक्षा करना पर्यावरणीय न्याय और मानवाधिकारों का मामला है, जो उन स्वदेशी लोगों के प्रबंधन का सम्मान करता है जो शेष वैश्विक जैव विविधता के 80 प्रतिशत हिस्से की रक्षा करते हैं।
माइंड मैप
जैव विविधता में पारंपरिक ज्ञान
- पारिस्थितिक भूमिकाएं
- पवित्र उपवन
- नृजातीय वनस्पति विज्ञान
- कृषि-जैव विविधता
- स्व-स्थाने संरक्षण
- कानूनी ढांचे
- सीबीडी अनुच्छेद 8(j)
- नागोया प्रोटोकॉल
- जैविक विविधता अधिनियम 2002
- TKDL डेटाबेस
- खतरे और चुनौतियां
- बायो-पायरेसी
- सांस्कृतिक क्षरण
- बौद्धिक संपदा अधिकारों का अभाव
- विस्थापन
| विशेषता | पारंपरिक ज्ञान दृष्टिकोण | आधुनिक वैज्ञानिक दृष्टिकोण |
|---|---|---|
| प्राथमिक चालक | ब्रह्मांडीय मूल्य, जीवन का अनुभव और पीढ़ीगत परीक्षण | अनुभवजन्य परीक्षण, नियंत्रित प्रयोग और मात्रात्मक डेटा |
| पैमाना | अति-स्थानीय, पारिस्थितिकी तंत्र-विशिष्ट और समुदाय-प्रबंधित | व्यापक भौगोलिक पैमाना, मानकीकृत और नीति-संचालित |
| प्रलेखन | मौखिक इतिहास, सांस्कृतिक प्रथाएं और अनुष्ठानिक संचरण | सहकर्मी-समीक्षित पत्रिकाएं, डिजिटल डेटाबेस और कानूनी रजिस्ट्रियां |
स्मरण सूत्र
- भारत में PBR और BMC की स्थापना
स्मरण वाक्य: स्थानीय लोग रजिस्टर बनाते हैं
- स्थानीय
- स्थानीय स्तर पर कार्यान्वयन
- लोग
- पीपल्स बायोडायवर्सिटी रजिस्टर
- बनाते हैं
- जैव विविधता प्रबंधन समितियां
- रजिस्टर
- पारंपरिक ज्ञान और संसाधनों का प्रलेखन
उपयोग: भारत में जमीनी स्तर की जैव विविधता संस्थाओं को याद रखना।
तरीके और उपयोगी युक्तियाँ
- जैव विविधता अधिकार प्रश्नों का उत्तर देना
- पहचानें कि क्या प्रश्न आनुवंशिक संसाधनों या सांस्कृतिक ज्ञान के बारे में है।
- आनुवंशिक संसाधनों को नागोया प्रोटोकॉल और ABS तंत्र से जोड़ें।
- सांस्कृतिक ज्ञान को सीबीडी अनुच्छेद 8(j) और पूर्व सूचित सहमति से जोड़ें।
- पारंपरिक ज्ञान को वैज्ञानिक सत्यापन के साथ जोड़ने की आवश्यकता के साथ निष्कर्ष निकालें।
परीक्षा में उपयोग: पर्यावरण और स्वदेशी अधिकारों पर जीएस पेपर III के उत्तरों को संरचित करना।
परीक्षा सुझाव
- उत्तरों में सीबीडी (CBD) को CITES से अलग करें: आनुवंशिक संसाधनों पर संप्रभु अधिकारों और पारंपरिक ज्ञान संरक्षण के लिए सीबीडी का उपयोग करें, जबकि लुप्तप्राय प्रजातियों के अंतरराष्ट्रीय व्यापार को विनियमित करने के लिए सख्ती से CITES का उपयोग करें।
- विशिष्ट संस्थागत उदाहरणों का उपयोग करें: पारंपरिक ज्ञान को संस्थागत बनाने के ठोस उदाहरणों के रूप में भारत के TKDL और पीपल्स बायोडायवर्सिटी रजिस्टर (PBR) का उल्लेख करें।
प्रारंभिक परीक्षा की भ्रांतियाँ और सही तथ्य
- यह मान लेना कि TKDL पारंपरिक ज्ञान धारकों को पेटेंट प्रदान करता है।: TKDL एक रक्षात्मक डेटाबेस है जिसका उपयोग केवल तीसरे पक्ष द्वारा गलत पेटेंट के अनुदान को रोकने के लिए किया जाता है, न कि पेटेंट प्रदान करने के लिए।
- यह मानना कि नागोया प्रोटोकॉल UNFCCC ढांचे का हिस्सा है।: एक्सेस एंड बेनिफिट-शेयरिंग पर नागोया प्रोटोकॉल कानूनी रूप से जैव विविधता पर कन्वेंशन (CBD) से जुड़ा है, न कि जलवायु परिवर्तन सम्मेलनों से।